A.視覺失認的訓(xùn)練方法
B.聽覺失認的訓(xùn)練方法
C.體覺失認的訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系綜合征的訓(xùn)練方法
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練方法
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你可能感興趣的試題
A.系統(tǒng)脫敏治療
B.闡釋技術(shù)
C.滿灌治療
D.厭惡療法
E.陽性強化法
A.左右失認訓(xùn)練方法
B.手指失認訓(xùn)練方法
C.偏身失認訓(xùn)練方法
D.軀體失認訓(xùn)練方法
E.體覺失認訓(xùn)練方法
A.自知力訓(xùn)練
B.提高醒覺能力訓(xùn)練
C.學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練
D.記憶能力訓(xùn)練
E.單側(cè)忽略的訓(xùn)練
A.感覺-運動法
B.關(guān)鍵詞法
C.提供視覺暗示,如在鏡子上貼“您的胡子是否兩側(cè)都刮干凈了?”的紙條
D.刪除作業(yè)
E.自身參照
A.木工
B.編織
C.繪畫
D.泥塑
E.歌詠比賽
A.書法
B.繪畫
C.插花
D.釣魚
E.游戲
A.反復(fù)進行聽聲指物練習(xí)
B.不同形狀的積木做匹配訓(xùn)練
C.按功能將物品分類
D.改造環(huán)境,如臺階用彩條標(biāo)出
E.交叉促進訓(xùn)練
A.給人體模型穿衣服
B.刪除作業(yè)
C.彩色積木塊排列
D.感覺-運動法
E.按功能將物品分類
A.踏功率自行車
B.保齡球
C.套圈
D.刨木
E.黏土塑形
A.預(yù)習(xí)或瀏覽要記住的段落內(nèi)容
B.向自己提問該段的目的或意義
C.仔細閱讀材料
D.用自己的話陳述從段落中得到的信息
E.用回答問題的方法檢驗自己的記憶
最新試題
作業(yè)治療評定中,"自我概念、時間安排、自我控制"屬于()
作業(yè)治療實施中,"手工藝、盆景、園藝等成品的創(chuàng)作和完成"屬于()
記憶訓(xùn)練方法中,"讓患者將要記住的信息與自身聯(lián)系起來"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"‘請把門后的笤帚拿來’,‘請站在桌子與床之間’"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"在ADL訓(xùn)練中,將復(fù)雜的動作分解,讓患者記住每一活動的各個步驟,活動前先背出步驟,以指導(dǎo)動作"屬于()
失認癥的訓(xùn)練中,"雙眼在視野范圍內(nèi)不斷變換注視點、尋找并追蹤目標(biāo)的能力訓(xùn)練"屬于()
改善心理狀態(tài)的作業(yè)訓(xùn)練中,"音樂欣賞、釣魚等"屬于何種作業(yè)訓(xùn)練()
運動和感知覺的功能訓(xùn)練中,"編織、嵌插、剪貼等"屬于()
注意力的訓(xùn)練中,"給患者秒表,要求患者按訓(xùn)練者指令開啟秒表,并于10秒內(nèi)自動按下停止秒表"屬于()
作業(yè)治療實施中,"下棋、打撲克等"屬于()