A.演講能力
B.群體活動(dòng)組織能力
C.溝通能力
D.崗位業(yè)務(wù)能力
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A.領(lǐng)導(dǎo)決策法
B.投票法
C.頭腦風(fēng)暴法
D.會(huì)議法
E.部門(mén)經(jīng)理溝通法
A.以課程內(nèi)容為依據(jù)
B.以培訓(xùn)發(fā)展需求為依據(jù)
C.以公司發(fā)展計(jì)劃為依據(jù)
D.以各部門(mén)的工作計(jì)劃為依據(jù)
E.以可以掌控的資源為依據(jù)
A.效率性
B.協(xié)同性
C.技術(shù)性
D.技能性
A.前瞻性
B.協(xié)調(diào)性
C.決策性
D.具體性
A.物流基礎(chǔ)知識(shí)
B.物流操作基本技能
C.物流設(shè)施設(shè)備的使用
D.質(zhì)量控制
E.企業(yè)規(guī)章制度
F.企業(yè)文化與基本禮儀
A.信息與通信技術(shù)及其應(yīng)用
B.物流成本控制技術(shù)
C.國(guó)際物流業(yè)務(wù)
D.行業(yè)法規(guī)、規(guī)則與政策實(shí)務(wù)
A.行業(yè)及市場(chǎng)發(fā)展戰(zhàn)略
B.企業(yè)運(yùn)營(yíng)策略與規(guī)劃
C.財(cái)務(wù)管理與決策技術(shù)
D.組織行為方法與人力資源管理
E.企業(yè)文化建設(shè)及管理溝通技術(shù)
A.知識(shí)和技能的整體融合性
B.崗位針對(duì)性
C.知識(shí)的系統(tǒng)性和完整性
D.技能和方法的統(tǒng)一性
E.知識(shí)和技能的時(shí)效性
A.倉(cāng)儲(chǔ)
B.綜合物流服務(wù)
C.運(yùn)輸
D.高水平客戶(hù)服務(wù)
A.現(xiàn)代行政
B.商務(wù)
C.物流設(shè)備
D.綜合管理服務(wù)
最新試題
組織學(xué)習(xí)的核心技術(shù)是()。
根據(jù)馬斯洛需求層次理論,下列屬于自我實(shí)現(xiàn)需要的激勵(lì)方式為()。
按照物流管理目標(biāo)要求,一般的培訓(xùn)課程方向如何確定?
一般情況下,實(shí)施培訓(xùn)的步驟應(yīng)有哪些?
針對(duì)中層管理人員的培訓(xùn)內(nèi)容的特點(diǎn)是()。
相對(duì)于傳統(tǒng)的工業(yè)經(jīng)濟(jì)而言,服務(wù)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的增長(zhǎng)要素除資本、土地、勞動(dòng)之外,還包括()。
針對(duì)公司中層管理人員,培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn)應(yīng)放在()。
供應(yīng)鏈管理是企業(yè)的()。
培訓(xùn)考核的主要方法包括()。
根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn),列舉編寫(xiě)講義的技巧。