A.示范模仿法
B.視聽講做結(jié)合法
C.游戲法
D.練習(xí)法
E.表演法
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你可能感興趣的試題
A.前圖書閱讀
B.前識字閱讀
C.前書寫閱讀
A.健康教育是保護幼兒健康成長的需要
B.健康教育為幼兒一生的健康和生活奠定良好基礎(chǔ)
C.健康教育是對幼兒進行全面素質(zhì)教育的重要組成部分
D.幼兒身心健康是國家、民族發(fā)展的需要
A.身體保健
B.生活自理
C.安全自護
D.環(huán)境與健康
A.體操
B.體育教學(xué)活動
C.戶外體育活動
D.軍訓(xùn)
A.講解演示法
B.動作與行為練習(xí)法
C.討論評議法
D.游戲法
A.個別
B.集體
C.戶外
D.室內(nèi)
A.平行介入
B.交叉介入
C.垂直介入
A.教育性
B.安全衛(wèi)生
C.經(jīng)濟實惠
D.可操作性
A.直接指導(dǎo)
B.間接指導(dǎo)
C.教師指導(dǎo)
D.幼兒自由發(fā)揮
A.體育游戲
B.表演游戲
C.角色游戲
D.音樂游戲
最新試題
以下哪種游戲介入指導(dǎo)策略要慎用,而且這種介入必須適時、適度?()
設(shè)計主題教育活動的主題時,可以從()出發(fā)。
幼兒在游戲中自己玩自己的,以自我為中心,專心玩自己的玩具,不大察覺其他人的存在。這是()階段的表現(xiàn)。
會正確的寫自己的名字。這是()的語言教育目標。
以下健康教育活動的方法中,不適合小班的方法是()
2~3歲左右的幼兒的繪畫往往是無目的地亂畫,被稱為()。
示范與范例的運用都對幼兒繪畫的()有一定的影響,因此在美術(shù)教育活動中教師應(yīng)慎重思考,用得恰到好處。
角色游戲組織與指導(dǎo)的基本原則是以()為主。
()又叫做教學(xué)性游戲。
在語言教育活動中,幼兒學(xué)習(xí)吸收的主要是語言信息材料,但也包括那些與語言有關(guān)的其他信息材料。如活動中除了有語言,還可能有音樂、美術(shù)、動作等不同發(fā)展領(lǐng)域活動因素并存。這體現(xiàn)了語言教育活動設(shè)計的()。