A.職務(wù)要求明確原則
B.責(zé)權(quán)利一致原則
C.公平競爭原則
D.用人之長原則
E.系統(tǒng)管理原則
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A.人力資源管理是對(duì)各種人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效的選聘、培訓(xùn)和考評(píng)
B.目的是配備合適人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)服務(wù)
C.人力資源管理可以發(fā)現(xiàn)、選聘、使用和培養(yǎng)最優(yōu)秀的人才
D.人力資源管理可以充分調(diào)動(dòng)人的積極性
E.在現(xiàn)代人力資源管理理念中,人力資源管理部門被視為非生產(chǎn)非效益部門
A.便于小組成員協(xié)調(diào)合作,相互溝通,工作氣氛好
B.護(hù)士輪換頻繁,護(hù)理缺乏連續(xù)性
C.護(hù)理工作被視為機(jī)械性和重復(fù)性勞動(dòng)
D.存在不利護(hù)患溝通的局限性
E.護(hù)理工作節(jié)奏加快,護(hù)士工作壓力較大
A.是以控制醫(yī)療成本,醫(yī)療團(tuán)隊(duì)合作為主的護(hù)理工作模式
B.以各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)為中心的護(hù)理工作方法
C.每個(gè)護(hù)理人員從事相對(duì)固定的護(hù)理活動(dòng)
D.存在不利護(hù)患溝通的局限性
E.節(jié)省人力、經(jīng)費(fèi)、設(shè)備
A.個(gè)案護(hù)理
B.功能制護(hù)理
C.小組護(hù)理
D.責(zé)任制護(hù)理
E.綜合護(hù)理
A.易接受性
B.群眾性
C.針對(duì)性
D.獨(dú)特性
E.交流性
A.文化性
B.綜合性
C.整合性
D.自覺性
E.實(shí)踐性
A.指揮關(guān)系
B.人、財(cái)、物的流向
C.管理幅度
D.集中與分散
E.組織規(guī)模
A.0~1
B.1~2
C.2~4
D.4~6
E.6~8
A.將組織內(nèi)各要素進(jìn)行合理組合
B.建立和實(shí)施一種特定組織結(jié)構(gòu)的過程
C.是有效管理的必備手段之一
D.統(tǒng)一組織內(nèi)的權(quán)利應(yīng)相對(duì)分散,實(shí)施"多元化管理"
E.注意避免機(jī)構(gòu)重疊
A.直線型
B.職能型
C.直線-參謀型
D.分部型
E.委員會(huì)
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護(hù)士長準(zhǔn)備以小組討論的形式在病區(qū)行一次護(hù)理問題征集,小組討論時(shí)最好采取的座位形式是()。
根據(jù)雙因素理論,管理者為了提高護(hù)士對(duì)護(hù)理工作的滿意度,激發(fā)正性情緒,最適宜采取的措施是()。
辦公室只有一臺(tái)計(jì)算機(jī),甲乙二人都想在同一天使用。經(jīng)過協(xié)商,甲在上午用,乙在下午用。這種解決沖突的方法是()。
狹義的質(zhì)量指的是()。
患者,男,38歲。因腎絞痛急診在某醫(yī)院肌注度冷丁50mg后疼痛緩解,兩天后自覺注射部位疼痛,4天后就診,查體:局部壓痛,皮膚發(fā)紅,皮溫增高,有波動(dòng)感,穿刺抽出少量黃色膿液,應(yīng)考慮為()。
一患者被流浪狗咬傷后導(dǎo)致破傷風(fēng),護(hù)士為其傷口換藥后,敷料的最佳處理方法是()。
在健康教育模式中,用以解釋概念如何影響健康行為的最常見的是()。
不屬于隔離對(duì)象的是()。
患者,男,20歲。同宿舍同學(xué)感染肺結(jié)核使其感到害怕,并在日常生活中保持充足睡眠和適量的體育鍛煉。他的這種行為屬于()。
某醫(yī)院護(hù)理部根據(jù)醫(yī)院分級(jí)管理評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)要求,全年設(shè)立了12項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)值,并將此目標(biāo)分解到科、區(qū)和個(gè)人,簽訂責(zé)任書并形成合同,年終12項(xiàng)目標(biāo)值均達(dá)到成超額完成。這種管理方法是()。