單項(xiàng)選擇題團(tuán)體督導(dǎo)是一位督導(dǎo)者和數(shù)位被督導(dǎo)者以小組討論的方式舉行的督導(dǎo)，下列哪項(xiàng)是團(tuán)體督導(dǎo)的缺點(diǎn)（）。

A.每一位被督導(dǎo)者的服務(wù)個案，都會有大量信息傳遞和不同觀點(diǎn)的碰撞
B.可以矯正單一督導(dǎo)可能產(chǎn)生的偏見和盲點(diǎn)
C.被督導(dǎo)者有較多的機(jī)會隱藏和忽視自己的問題
D.節(jié)省時間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力


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2.單項(xiàng)選擇題在個別督導(dǎo)中，被督導(dǎo)者沒有機(jī)會接觸其他督導(dǎo)者，因此無法比較同一服務(wù)階段不同督導(dǎo)者的處理策略和技巧。同時，督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間過于緊密的分享觀點(diǎn)，容易在不知不覺中發(fā)展成共同謀劃的關(guān)系。個別督導(dǎo)的缺點(diǎn)還包括以下哪一項(xiàng)（）。

A.督導(dǎo)過程具有隱秘性
B.所接受的指導(dǎo)信息容易有偏差
C.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間沒有最終的權(quán)利義務(wù)關(guān)系
D.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間因觀點(diǎn)不同，容易引發(fā)沖突

3.單項(xiàng)選擇題個別督導(dǎo)是一個一對一的會談過程，以下哪一項(xiàng)是個別督導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn)（）。

A.節(jié)省時間、經(jīng)費(fèi)和專業(yè)人力
B.督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者緊密的分享共同觀點(diǎn)，容易形成共同謀劃關(guān)系
C.可以提供機(jī)會進(jìn)行充分的角色扮演
D.督導(dǎo)者可以向被督導(dǎo)者提供充分、有效的服務(wù)示范

4.單項(xiàng)選擇題督導(dǎo)者與被督導(dǎo)者之間存在著上下級的權(quán)力關(guān)系，但從社會工作專業(yè)價值觀和個人價值觀的角度看，社會工作督導(dǎo)者在工作過程中應(yīng)堅(jiān)持最基本的原則是（）。

A.給被督導(dǎo)者詳細(xì)的答案
B.盡可能要提供被督導(dǎo)者所需的資源
C.是要做一個真實(shí)的人，而不是高高在上的權(quán)威人士、督察者和指導(dǎo)者。
D.在任何情況下，都要尊重被督導(dǎo)者個人的選擇

5.單項(xiàng)選擇題社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)指明了服務(wù)的發(fā)展方向和對服務(wù)成效的期待，認(rèn)同和實(shí)現(xiàn)服務(wù)機(jī)構(gòu)的目標(biāo)是督導(dǎo)過程的主要任務(wù)。社會工作督導(dǎo)的根本工作目標(biāo)是（）。

A.為服務(wù)對象提供有效和高質(zhì)量的服務(wù)
B.提升被督導(dǎo)者的知識和技巧
C.提高被督導(dǎo)者的工作動機(jī)和士氣
D.促進(jìn)督導(dǎo)者本身的自我完善

6.單項(xiàng)選擇題社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)建立督導(dǎo)制度的主要目的是（）。

A.保障機(jī)構(gòu)的合法地位
B.提升社會服務(wù)的質(zhì)量
C.加強(qiáng)機(jī)構(gòu)員工之間的相互支持
D.加強(qiáng)行政人員與社會工作的溝通

8.單項(xiàng)選擇題在社會服務(wù)機(jī)構(gòu)中，通常會安排資深社會工作者擔(dān)任督導(dǎo)，并賦予其行政權(quán)力。機(jī)構(gòu)在選擇督導(dǎo)時，首先應(yīng)考慮的因素是該社會工作者是否（）。

A.擁有員工管理的經(jīng)驗(yàn)
B.具有社會動員能力
C.擔(dān)任過機(jī)構(gòu)或部門的負(fù)責(zé)人
D.具有對專業(yè)負(fù)責(zé)的精神

9.多項(xiàng)選擇題社會工作教育性督導(dǎo)的內(nèi)容包括（）。

A.教導(dǎo)"服務(wù)對象群"的特殊知識
B.教導(dǎo)"社會服務(wù)機(jī)構(gòu)"的知識
C.提供專業(yè)性建議和咨詢
D.幫助被督導(dǎo)者平衡工作情緒
E.進(jìn)行工作總結(jié)和評估

10.單項(xiàng)選擇題督導(dǎo)者老黃定期對社會工作者小田進(jìn)行行政性督導(dǎo)，其中“工作監(jiān)督”的任務(wù)是()。[2008年真題]

A.進(jìn)行工作授權(quán)
B.鼓勵被督導(dǎo)者參與機(jī)構(gòu)政策規(guī)劃
C.安排被督導(dǎo)者的服務(wù)工作
D.閱讀書面記錄和統(tǒng)計(jì)報(bào)告，聽取口頭匯報(bào)

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志愿者督導(dǎo)有責(zé)任教導(dǎo)志愿者有關(guān)"人""問題""過程""地點(diǎn)"方面的知識，幫助志愿者發(fā)展與工作有關(guān)的自覺意識。志愿者督導(dǎo)中發(fā)揮的教育性功能主要做法包括（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

某市從事青少年服務(wù)的社會工作者定期聚會，參加者輪流主持會議。聚會的內(nèi)容主要包括分享專業(yè)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提出建議，促進(jìn)實(shí)務(wù)工作改善。與其他督導(dǎo)方法相比，這種同事督導(dǎo)方法的特點(diǎn)有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

每周或每兩周進(jìn)行一次討論，每次半個小時至一個小時，如果情況特殊，也可以進(jìn)行不定期的督導(dǎo)，這屬于（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

以下不屬于個別督導(dǎo)技巧的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于志愿者督導(dǎo)的工作內(nèi)容的說法中，表述錯誤的是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

督導(dǎo)老邱正在為機(jī)構(gòu)新入職的8名社會工作者進(jìn)行團(tuán)體督導(dǎo)，增進(jìn)他們對機(jī)構(gòu)、同事、工作內(nèi)容的了解，并幫助他們?nèi)谌雸F(tuán)隊(duì)。老邱在團(tuán)體督導(dǎo)會議主持中一般采用的技巧有（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

社會工作者小孫剛到社會服務(wù)機(jī)構(gòu)工作，他和督導(dǎo)說在做一些青少年案例時，他覺得有些吃力，因?yàn)樗惶私馇嗌倌耆后w的相關(guān)知識。督導(dǎo)向他介紹了有關(guān)青少年社會工作的相關(guān)知識。在這個過程中，督導(dǎo)開展的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

志愿者督導(dǎo)最需要發(fā)揮的行政功能是（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

具有"上司與下屬"關(guān)系的督導(dǎo)類型是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題

關(guān)于社會工作督導(dǎo)原則的說法，正確的是（）。

題型：單項(xiàng)選擇題