A.一般能力測評
B.特殊能力測評
C.學(xué)習(xí)能力測評
D.創(chuàng)造力測評
E.綜合能力測評
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A.測評目的具有隱蔽性
B.內(nèi)容的非結(jié)構(gòu)性和開放性
C.用過去行為預(yù)測未來
D.人際互動強
E.反應(yīng)的自由性
A.量詞式
B.等級式
C.數(shù)量式
D.定義式
E.綜合式
A.當(dāng)量量化實際上是近似的等值技術(shù)
B.選擇一中介變量,對不同質(zhì)的素質(zhì)測評對象進行統(tǒng)一性的轉(zhuǎn)化
C.測評對象是那些界限明確且測評者能夠完全把握的素質(zhì)特征
D.當(dāng)量量化是一種客觀量化形式
E.當(dāng)量量化是一種主觀量化形式
A.個體差異原理
B.工作差異原理
C.人崗匹配原理
D.客觀性原理
E.綜合性原理
A.屬于特殊的結(jié)構(gòu)化面試
B.面試提問都是行為性問題
C.識別關(guān)鍵性的工作要求
D.用過去行為預(yù)測未來行為
E.探測行為樣本
A.內(nèi)容粗略單一
B.結(jié)果不公開
C.有較強的系統(tǒng)性
D.過程強調(diào)客觀性
E.測評指標(biāo)具有靈活性
A.強調(diào)區(qū)分功能
B.測評標(biāo)準(zhǔn)剛性強
C.測評過程強調(diào)客觀性
D.測評指標(biāo)具有靈活性
E.結(jié)果體現(xiàn)為分?jǐn)?shù)或等級
A.心理測評
B.面試
C.評價中心
D.觀察評定
E.個性測試
A.活勞動的份額減少
B.過去勞動的份額增加
C.活勞動的份額增加
D.減少的活勞動大于所增加的過去勞動
A.生產(chǎn)人員與非生產(chǎn)人員的比例關(guān)系
B.生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系
C.企業(yè)男女兩性員工的比例關(guān)系
D.技術(shù)與管理人員及人部各類人員之間的比例關(guān)系
最新試題
面試的發(fā)展趨勢有()(2013年5月)
簡述面試的實施技巧。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的題目設(shè)計的原則包括()。
在行為描述的面試過程中,面試考官應(yīng)把握住的鍵的要素是()。
面試教官應(yīng)掌握的面試實施技巧,包括()。
性格的基本特征包括哪些方面()。
簡述面試的常見問題。
關(guān)于FRC品德測評法的說法,正確的有()(2014年5月)
如何對筆試結(jié)果進行深層次的開發(fā)與應(yīng)用?
生產(chǎn)人員內(nèi)部的各種比例關(guān)系,具體包括()。