A.在開展精神健康服務(wù)中,教育咨詢機(jī)構(gòu)也是不可忽視的一部分力量
B.教育咨詢機(jī)構(gòu)的工作方法包括宣傳精神健康的理念
C.提供咨詢治療,為前來咨詢的患者提供心理咨詢是精神健康教育咨詢機(jī)構(gòu)的工作方法之一
D.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者也可以對(duì)那些精神健康問題較為嚴(yán)重的人員提供轉(zhuǎn)介服務(wù)
E.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以直接將患者轉(zhuǎn)介到專業(yè)的服務(wù)機(jī)構(gòu)
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A.減輕精神疾病患者家屬照顧患者的壓力
B.對(duì)精神病患者的家屬給予輔導(dǎo)和支持
C.家庭治療
D.不同治療方式的配合
E.收集患者健康資料
A.接觸了傳染病患者的人也要進(jìn)行隔離治療
B.協(xié)助管理傳染源,對(duì)隔離人員進(jìn)行心理疏導(dǎo)
C.切斷傳播途徑,倡導(dǎo)健康的生活方式
D.保護(hù)易感人群,協(xié)助進(jìn)行預(yù)防接種
E.傳染源的管理,只包括傳染病患者的管理和病原體攜帶者的管理
A.協(xié)助進(jìn)行兒童保健
B.協(xié)助制定健康教育計(jì)劃
C.協(xié)助進(jìn)行孕產(chǎn)婦保健
D.協(xié)助進(jìn)行老年人保健
E.協(xié)助進(jìn)行慢性病管理
A.健康宣傳
B.收集健康管理對(duì)象的個(gè)人健康信息
C.進(jìn)行健康和疾病風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
D.實(shí)施健康干預(yù)
E.干預(yù)效果評(píng)估
A.滿足臨終患者的基本需求
B.對(duì)臨終患者進(jìn)行死亡教育
C.陪伴臨終患者
D.陪伴臨終患者家屬
E.輔導(dǎo)臨終患者家屬
A.預(yù)約服務(wù)
B.接診服務(wù)
C.診斷及后續(xù)服務(wù)
D.醫(yī)院宣傳服務(wù)
E.復(fù)雜病例處理
A.精神疾病患者資料的收集和分析
B.精神疾病患者家人的心理輔導(dǎo)
C.精神疾病患者的回歸社會(huì)
D.社區(qū)心理衛(wèi)生的推廣
E.個(gè)人與家庭問題的咨詢幫助
A.以調(diào)節(jié)者的身份處理醫(yī)患關(guān)系
B.搭建醫(yī)生與患者之間溝通的橋梁
C.改善醫(yī)患關(guān)系,減少醫(yī)療糾紛
D.為醫(yī)院樹立良好形象,搭建和諧的公共關(guān)系
E.疏導(dǎo)患者和家屬的情緒
A.衛(wèi)生保健宣傳
B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的開展
C.心理衛(wèi)生的計(jì)劃和宣傳
D.個(gè)人與家庭問題的咨詢幫助
E.公共衛(wèi)生教育訓(xùn)練計(jì)劃的制訂與實(shí)施
A.診斷與評(píng)估
B.咨詢與輔導(dǎo)
C.尋求與整合資源
D.倡導(dǎo)工作
E.對(duì)疾病進(jìn)行診斷
最新試題
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作是為服務(wù)對(duì)象提供健康服務(wù)的,世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義有()層面。
簡(jiǎn)述公共衛(wèi)生社會(huì)工作對(duì)象的需要。
精神病院針對(duì)精神病患者家屬的工作主要包括()。
對(duì)于長(zhǎng)期慢性病患者的家庭醫(yī)療,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作者可以采取的正確做法是()。
公共衛(wèi)生社會(huì)工作常用的實(shí)務(wù)方法有()。
社會(huì)工作者小張經(jīng)常聯(lián)合社區(qū)居委會(huì)在社區(qū)開展各種大型活動(dòng),開展宣傳健康衛(wèi)生與安全的知識(shí)講座,還在節(jié)假日的時(shí)候拜訪社區(qū)老人,為老人們提供義診服務(wù),小張做的這些得到了社區(qū)居民認(rèn)可與歡迎,這種工作運(yùn)用了()方法。
從我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系及服務(wù)對(duì)象的需求角度來看,醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的特點(diǎn)包括()。
社會(huì)適應(yīng)能力包括()。
臨終關(guān)懷的工作方法包括()。
醫(yī)務(wù)社會(huì)工作的功能包括()。