判斷題兩手距離明顯大于肩距的握法叫寬握
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1.判斷題兩手距離小于肩距的握法叫合握
3.判斷題單腳用力向某方向作加速擺的動作稱為擺腿
7.判斷題橫隊右翼的學生叫排頭
8.判斷題有兩列學生左右排成直線,稱其為二列縱隊
10.判斷題在完成動作過程中,必須達到某一特定部位時用“至”
最新試題
直觀教學法是指通過教師演示動作,使學生建立動作概念,形成動作表象的教學方法,下面不屬于直觀教學方法的是()。
題型:單項選擇題
在跳高技術動作的助跑與起跳階段,抓住助跑倒數(shù)()擺動腿落地時的“滾動“動作,充分蹬伸,推髖向前,完成積極地起跳腿近步放腳動作,從而進入起跳階段。
題型:單項選擇題
血型實質(zhì)上是不同的()表面抗原。
題型:單項選擇題
在進行頭手倒立練習時,一部分學生會出現(xiàn)“立不穩(wěn)”的現(xiàn)象,以下選項中不是解決這一問題的針對性練習的是()。
題型:單項選擇題
血糖濃度過低最先迅速影響的器官功能是()
題型:單項選擇題
在訓練過程中,教師發(fā)現(xiàn)李雷的背越式跳高存在錯誤動作,教師讓他先進行正確動作再進行錯誤動作的交替練習,這是屬于()。
題型:單項選擇題
屬于影響骨骼肌肌力發(fā)揮的解剖學因素是()
題型:單項選擇題
根據(jù)學校體育課程目標,對各個學段體育教學結果做不同的規(guī)定,是指()。
題型:單項選擇題
低單杠一足蹬地翻身上教學中,幫助者站在()
題型:單項選擇題
體育態(tài)度的模仿學習是學生形成體育態(tài)度的主要途徑,實際存在的體育態(tài)度模仿包括()類型。
題型:單項選擇題