A.可控性
B.可觀測性
C.魯棒性
D.可協(xié)調(diào)性
E.控制精度
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A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.實驗研究
D.基礎(chǔ)理論研究
E.應(yīng)用基礎(chǔ)研究
A.按危險作業(yè)場所來劃分危險區(qū),如有發(fā)生爆炸、火災(zāi)危險的場所、有觸電危險的場所、有腐蝕和中毒危險的場所
B.按危險設(shè)備所處位置作為危險區(qū)域,如化學(xué)危險源、電氣危險源、機械危險源、輻射危險源
C.按危險源是固定還是移動界定危險區(qū)域,如以運輸車輛、車間內(nèi)的搬運設(shè)備為移動源
D.按危險源是點源還是線源界定危險區(qū)域,一般線源引起的危害范圍較點源大
A.受傷部位
B.受傷性質(zhì)
C.受傷人群
D.受傷時間
E.起因物
A.“工藝單元”的定義是:具有規(guī)定界限之內(nèi)的設(shè)備單元,研究設(shè)備內(nèi)可能發(fā)生偏差的參數(shù)
B.“操作步驟”的定義是:確定在偏差情況下如何進行操作
C.“工藝參數(shù)”的定義是:與工藝過程有關(guān)的物理或化學(xué)特性
D.“安全措施”的定義是:為防止各種偏差及由偏差造成的后果而設(shè)計的工程系統(tǒng)和控制系統(tǒng)
E.“原因”是指發(fā)生偏差的原因
A.生產(chǎn)性粉塵
B.毒物
C.火災(zāi)
D.觸電
E.噪聲與振動
A.檢查有沒有安全設(shè)施
B.檢查安全設(shè)施的選擇對不對
C.檢查安全設(shè)施的適用性
D.檢查安全設(shè)施的效果
E.檢查安全設(shè)施好不好
A.容易理解
B.針對性強
C.費用低
D.便于掌握
E.評價過程簡單
A.控制參數(shù)的完整性
B.控制參數(shù)的有效性
C.控制參數(shù)的真實性
D.控制參數(shù)的合理性
E.控制參數(shù)的適用性
A.效益最佳原則
B.方案可比原則
C.系統(tǒng)分析原則
D.效益最差原則
A.形式
B.方法
C.手段
D.原則
最新試題
在二級安全評價師培訓(xùn)課程實施的流程中,課程培訓(xùn)是整個課程設(shè)計過程中的一個實質(zhì)性的階段,主要包括以下過程前期的準(zhǔn)備工作;設(shè)定課程目標(biāo);收集信息和資料;需求分析。()
在安全評價質(zhì)量管理和安全評價作業(yè)指導(dǎo)書中,關(guān)于安全評價的目的,說法不正確的是()。
制定安全評價報告質(zhì)量評判標(biāo)準(zhǔn)和實施方案時,評價方法的選擇應(yīng)符合五個原則,其中不正確的是()。
在安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)過程中應(yīng)遵循四個原則,以下選項中不正確的是()。
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇間接安全技術(shù)措施。()
當(dāng)安全技術(shù)措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時,應(yīng)優(yōu)先考慮安全技術(shù)措施上的要求,并應(yīng)按一定安全技術(shù)措施等級順序選擇安全技術(shù)措施,其中,首先應(yīng)選擇直接安全技術(shù)措施。()
以下選項中,不屬于過程控制文件主要內(nèi)容的是()。
安全評價業(yè)務(wù)指導(dǎo)的基本能力有不同方面,其中之一是能有效傾聽被指導(dǎo)對象存在的業(yè)務(wù)問題。()
以下選項中,關(guān)于編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容,說法不正確的是()。
編制安全評價作業(yè)指導(dǎo)書應(yīng)做到的幾點內(nèi)容之一是要正確理解各項活動的全部輸入與輸出,并加以全面控制。()