A.喻時(shí)光迅快
B.喻時(shí)光緩慢
C.喻人生漫長
D.喻人生短暫
E.喻路途遙遠(yuǎn)
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A.使圣人預(yù)知微,能使良醫(yī)得蚤從事
B.使其言而是,則智者所見略同
C.縱聞養(yǎng)生之事,則斷以所見
D.人而無知,與木何異
E.則圣人不和啟金滕,賢者曷為條玉版
A.停止
B.完了
C.來到
D.語氣助詞
E.同“之”,動(dòng)詞
A.增加
B.減少
C.消除
D.淡忘
E.激發(fā)
A.窮人
B.地位低的人
C.愚蠢的人
D.水平差的人
E.不講道理的人
下面劃線部分具有“使動(dòng)”義的是:()
A.A
B.B
C.C
D.D
E.E
A.暴戾
B.罪過
C.安定
D.違背
E.扭轉(zhuǎn)
A.shù
B.shǔ
C.shuò
D.shòu
E.shū
A.張—脹
B.瞚—瞬
C.韻—韻
D.麤—粗
E.脈—脈
A.固定的壽限
B.一定的比例
C.限定的分量
D.固定的年分
E.確定的比分
A.大約
B.可以
C.可能
D.可要
E.或許
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“咸日新其用,大濟(jì)蒸人,華葉遞榮,聲實(shí)相副”中的“蒸”義是()
古注中說明兩個(gè)字是古今字時(shí)所用術(shù)語是()
清晨1時(shí)至2時(shí)叫作()
凡是遇到需要避諱的字,改用與之意義相同或相近的字,叫作()
引用其它書的文字對(duì)被訓(xùn)釋的內(nèi)容加以注釋的方法叫作()
為《傷寒論》作注釋的是()
《說文解字》的作者是()
不僅對(duì)古書進(jìn)行注釋,同時(shí)對(duì)前人的注釋加以引申和說明叫作()
《爾雅》的作者是()
能聯(lián)系相關(guān)知識(shí),深化原作者的思想,并在理解中讀出新意,這就是劉勰提倡的()