單項選擇題嚴(yán)格地說,發(fā)展肌力和耐力在方法上并不相同,為迅速發(fā)展肌力,要求()。

A.肌力是耐力所能維持的時間
B.耐力是肌力所能維持的時間
C.在發(fā)展肌耐力的同時必然發(fā)展肌力
D.在較輕負(fù)荷下,在較長時間內(nèi)多次重復(fù)才能有效(小強度,多重復(fù))
E.在較短的時間內(nèi)對抗較重負(fù)荷,重復(fù)次數(shù)并不需要很多(高強度,少重復(fù))


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1.單項選擇題關(guān)于肌力的敘述哪一項不正確()。

A.肌力是維持靜態(tài)的能力
B.肌力是導(dǎo)致動態(tài)收縮的能力
C.肌力是指肌肉或肌群產(chǎn)生張力
D.肌力是肌肉收縮所產(chǎn)生的力量
E.肌力是指肌肉持續(xù)運動進(jìn)行某一項指定活動的能力

2.單項選擇題訓(xùn)練后肌肉出現(xiàn)疲勞時,下列敘述哪一項不正確()。

A.肌纖維的數(shù)量減少
B.肌肉的耐力明顯下降
C.肌肉的收縮速度明顯下降
D.肌肉的收縮力量明顯下降
E.肌肉的能源物質(zhì)有所消耗

3.單項選擇題肌肉適應(yīng)性改變敘述不正確的是()。

A.肌纖維增粗
B.糖原儲備增加
C.肌纖維數(shù)目增加
D.結(jié)締組織量增多
E.毛細(xì)血管密度增加

4.單項選擇題跟腱縫合后可進(jìn)行被動牽伸時間為()。

A.術(shù)后6周
B.術(shù)后1個月
C.術(shù)后3個月
D.術(shù)后2個月
E.術(shù)后5個月

5.單項選擇題與一般主動運動相比,持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動特點是()。

A.作用時間長,關(guān)節(jié)受力小,不引起肌肉疲勞
B.關(guān)節(jié)受力小,不引起肌肉疲勞,可在關(guān)節(jié)損傷或炎癥時早期應(yīng)用且不引起損害
C.關(guān)節(jié)受力大,不引起肌肉疲勞
D.運動緩慢、穩(wěn)定、可控
E.引起肌肉疲勞,可在關(guān)節(jié)損傷或炎癥時早期應(yīng)用且不引起損害

6.單項選擇題與一般被動運動相比,持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動特點是()。

A.作用時間長,運動緩慢、穩(wěn)定、可控
B.作用時間長,關(guān)節(jié)受力小
C.作用時間短,不引起肌肉疲勞
D.作用時間短,運動緩慢、穩(wěn)定、可控
E.可在關(guān)節(jié)損傷或炎癥時早期應(yīng)用且不引起損害

7.單項選擇題持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動(CPM)作用機制錯誤的是()。

A.溫和而持續(xù)地牽伸關(guān)節(jié)周圍組織,以防止纖維攣縮和粘連
B.對關(guān)節(jié)面施以加壓應(yīng)力及摩擦應(yīng)力,使關(guān)節(jié)面獲得較好的塑形
C.造成關(guān)節(jié)面相對運動及關(guān)節(jié)內(nèi)壓的周期性改變,加速關(guān)節(jié)液流轉(zhuǎn)及更新
D.對關(guān)節(jié)軟骨進(jìn)行溫和的交替加壓與減壓,可促進(jìn)軟骨基質(zhì)內(nèi)液與關(guān)節(jié)液之間的交換
E.關(guān)節(jié)本體感受器不斷發(fā)放向心沖動,根據(jù)閘門學(xué)說可增加疼痛信號傳遞,從而增加疼痛

8.單項選擇題持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動(CPM)目的錯誤的是()。

A.促進(jìn)消除腫脹、疼痛
B.促進(jìn)關(guān)節(jié)軟骨的修復(fù)
C.促進(jìn)韌帶、肌肉的修復(fù)
D.改善局部血液、淋巴循環(huán)
E.預(yù)防制動引起的關(guān)節(jié)攣縮

9.單項選擇題持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動(CPM)概念不包括()。

A.治療師徒手
B.利用專用器械
C.使關(guān)節(jié)進(jìn)行緩慢被動運動
D.使關(guān)節(jié)在一定活動范圍內(nèi)運動
E.使關(guān)節(jié)進(jìn)行持續(xù)較長時間運動

10.單項選擇題持續(xù)性關(guān)節(jié)被動活動的禁忌證包括()。

A.肌腱撕裂傷
B.關(guān)節(jié)軟骨損傷
C.關(guān)節(jié)外科手術(shù)后
D.四肢關(guān)節(jié)內(nèi)、外骨折穩(wěn)定固定后
E.連續(xù)被動運動造成正在愈合組織過度緊張

最新試題

"運動再學(xué)習(xí)不只是在治療室學(xué)習(xí),要考慮學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)移和堅持,要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并要親屬和有關(guān)人員參與才能達(dá)到目的"屬于()。

題型:單項選擇題

"從患者現(xiàn)存功能出發(fā),針對患者運動功能存在主要問題進(jìn)行有針對性的學(xué)習(xí)或訓(xùn)練"屬于()。

題型:單項選擇題

"盡可能縮短臥床時間,鼓勵主動活躍的生活"屬于()。

題型:單項選擇題

患者經(jīng)過3個月的治療后,患者左上肢可抬起到桌面,左手可以觸摸自己的脊柱,可獨立站立,踝關(guān)節(jié)背屈不能,一人輔助下患者可緩慢步行20米左右,患者要求近期出院回家。對該患者目前的康復(fù)治療,不正確的是()。

題型:單項選擇題

"坐位,足向后滑動,使屈膝大于90°"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。

題型:單項選擇題

感覺整合法強調(diào)治療活動是()。

題型:單項選擇題

患者隨后接受了肝切除術(shù),術(shù)后恢復(fù)好,至可下地行走時,可以進(jìn)行強度較低的運動以行活動功能康復(fù),其中不包括以下哪種運動()。

題型:單項選擇題

PNF技術(shù)中"持續(xù)靜態(tài)收縮使肌肉力量增加"屬于()。

題型:單項選擇題

"從頭到尾,由近端到遠(yuǎn)端"屬于PNF技術(shù)原則的哪一項()。

題型:單項選擇題

"上肢可隨意進(jìn)行共同運動,痙攣加重"屬于Brunnstrom腦卒中恢復(fù)六階段之階段()。

題型:單項選擇題