A.改變對照者的投入或產(chǎn)出
B.改變參照對象
C.改變自我對投入或產(chǎn)出的知覺
D.停職或休假
E.改變自己的投入或產(chǎn)出
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A.員工在同一組織中把自己的工作和待遇與過去的相比較
B.員工在本組織中將自己的工作和報酬與其他人相比較
C.員工將自己在不同組織中的待遇進行比較
D.員工將自己的工作和報酬與其他組織的員工進行比較
E.一般而青,薪資水準、教育水平較低的員工,習慣采用自我的縱向比較
A.員工不僅關心自己的絕對報酬,而且關心自己和他人在工作和報酬上的相對關系
B.員工比較的是其投入與產(chǎn)出的客觀測量結(jié)果
C.員工將自己的工作和報酬與其他組織的員工進行比較,這屬于縱向比較
D.員工將自己在不同組織中的待遇進行比較,這屬于橫向比較
E.辭職也是一種恢復公平的方法
A.生存需要
B.權力需要
C.親和需要
D.成長需要
E.成就需要
A.保健因素不僅能消除不滿,而且能導致滿足
B.激勵因素包括成就感、責責任和晉升、工作本身等
C.保健因素包括人際關系、工資、別人的認可、組織政策等
D.工作豐富化的管理措施是雙因素理論在管理實踐上的具體應用
E.該理論又稱作激勵——保健因素理論,認為激勵因素和保健因素影響著員工的工作態(tài)度
A.提升個人潛力
B.增強工作能力與晉升機會
C.得到更多的收入
D.獲取更高的社會地位
E.獲得表揚
A.決定人方向的行為
B.決定人行為的方向
C.心理的努力程度
D.行為的努力程度
E.遇到阻礙時會付出多大努力來堅持自己的行為
A.為了提薪而努力工作是外源性動機作用的表現(xiàn)
B.人們對活動本身感興趣,為了活動而活動,這是內(nèi)源性動機作用的表現(xiàn)
C.外源性動機與內(nèi)源性動機互補
D.為了獲得成就感是外源性動機作用的表現(xiàn)
E.內(nèi)源性動機也稱為外部動機
A.目標管理
B.行為矯正
C.參與管理
D.工作設計
A.為企業(yè)節(jié)省成本
B.減少管理人員的工作量
C.使管理者的監(jiān)督職能加強
D.使員工的晉升和產(chǎn)品質(zhì)量掛鉤
A.績效薪金制必須以公平、量化的績效評估體系為基礎
B.績效可以是個人績效、部門績效和組織績效
C.績效薪金制是將績效與報酬相結(jié)合的激勵措施
D.績效薪金制同公平理論關系比較密切
最新試題
根據(jù)亞當斯公平理論,感到報酬不足的員工可以采用()的方式來恢復平衡。
成就需要高的人的特點是()。
馬斯洛認為人類需要由低到高的排列順序是()。(1)安全需要(2)生理需要(3)自我實現(xiàn)的需要(4)歸屬和愛的需要(5)尊重的需要
下列關于三重需要理論陳述不正確的是()。
與參與管理相關的激勵理論包括()。
從期望理論的角度分析,劉先生的激勵措施之所以沒有效果,問題出在()因素上。
下列關于績效薪金制說法不正確的是()。
感到不公平的員工采用恢復平衡的方式包括下列的()。
下列關于赫茲伯格雙因素理論說法不正確的是()。
內(nèi)源性動機是指()。