超聲波的物理特性中，"如果兩列聲波頻率相同，振動(dòng)方向相同，它們?cè)诳臻g相遇時(shí)恰為波峰與波峰相疊加，波谷與波谷相疊加，使質(zhì)點(diǎn)振幅增大，或恰為波峰與波谷相疊加，使質(zhì)點(diǎn)的振幅減小"屬于（）超聲波的物理特性中，"當(dāng)兩列頻率相同、振幅相同的聲波在同一直線上沿相反方向傳播時(shí)，波節(jié)與波腹的位置不隨時(shí)間而變化，能量保存在振動(dòng)體系中，沒(méi)有能量的傳播"屬于（）超聲波的物理特性中，"是單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)單位面積的聲能。是超聲波治療的劑量單位"屬于（）超聲波的物理特性中，"由介質(zhì)質(zhì)點(diǎn)在波動(dòng)時(shí)往返偏離平衡位置而產(chǎn)生的正負(fù)壓力"屬于（）超聲波的物理特性中，"超聲能量衰減至原有能量的一半時(shí)，超聲波在介質(zhì)中穿行的距離"屬于（）

水的物理性質(zhì)中，"作用于液體表面分子之間的力"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"受黏性系數(shù)和密度的影響，在水中運(yùn)動(dòng)與在空氣中運(yùn)動(dòng)比較，人體需要克服更多的抵抗"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"是物質(zhì)的密度與水的密度的比值"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"比重?zé)o單位。水的比重為1，比重大于1的物質(zhì)在水中下沉，比重小于1的物質(zhì)可浮于水面"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"水的對(duì)流使人體更容易有熱的感覺，而更不容易耐受較高的溫度"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"溫度較低的水向下沉，溫度較高的水向上升"屬于（）水的物理性質(zhì)中，"物質(zhì)單位體積的質(zhì)量"屬于（）

電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"導(dǎo)體在靜電場(chǎng)內(nèi)電荷重新分配的現(xiàn)象"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"電介質(zhì)在電場(chǎng)作用下發(fā)生彈性形變現(xiàn)象"屬于（）電療法基礎(chǔ)知識(shí)中，"若兩極間的電壓很高（數(shù)十千伏）而且電極間距離又很近（數(shù)厘米），可使空氣中氣體電離迅速增加并擊穿，帶電離子以極高的速度沖向電極并引起火花，同時(shí)發(fā)出’噼啪’響聲"屬于（）

共鳴火花電療法屬于（）。

中壓淋浴水壓為（）低壓淋浴水壓為（）高壓淋浴水壓為（）

熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?依靠物體本身流動(dòng)而傳遞熱的方式"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用加熱熔解的石蠟作為導(dǎo)熱體將熱能傳遞至機(jī)體"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?利用熱袋中的物質(zhì)加熱后散發(fā)出的熱量及水蒸氣作用于治療部位的治療方法"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?太陽(yáng)向地球傳遞熱的方式"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?液體和氣體傳遞熱能"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱源直接向空間發(fā)散熱的方式"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?熱罨包療法"屬于（）熱傳遞及溫?zé)岑煼ㄖ校?物體通過(guò)接觸而傳遞熱的方式"屬于（）

屬于傳導(dǎo)熱的療法是（）屬于輻射熱的療法是（）

屬于電泳的現(xiàn)象是（）屬于電滲的現(xiàn)象是（）

不屬于超短波治療的疾病是（）。

關(guān)于水的密度敘述不正確的是（）。