A.遵守醫(yī)囑的義務
B.遵守醫(yī)院規(guī)章制度的義務
C.尊重醫(yī)護人員人格的義務
D.維護他人健康的義務
E.促進醫(yī)學科學發(fā)展的義務
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A.隱私保護權
B.知情同意權
C.身體所有權
D.因病免除相應社會責任權
E.醫(yī)療自主權
A.要求其人格被尊重的權利
B.要求設定護理最高標準的權利
C.要求被保護安全執(zhí)行業(yè)務的權利
D.要求其專業(yè)被尊重的權利
E.要求參與影響護理政策性決定的權利
A.合理,且能做到的予以滿足
B.合理,但條件限制難做到的要做好解釋,求得諒解
C.不合理,耐心解釋,交換意見
D.不合理,置之不理
E.不合理,請示后答復
A.不聽從患者意見,通知該學生父母
B.不聽從患者意見,通知該學生所在學校
C.為其保密,不告知任何人
D.做勸解工作,說服該學生告知其父母
E.拒絕為該學生提供醫(yī)療服務
A.讓該促銷員自己去病房詢問患者的聯(lián)系方式
B.為其提供一些患者的通信地址,但拒絕提供電話號碼
C.拒絕為該職員提供任何患者的相關信息
D.讓該職員去找護士長索要患者的聯(lián)系方式
E.為其提供一些患者的電話號碼,但拒絕提供通信地址
A.裝作不知道
B.立刻告知護士長
C.立刻告知主治醫(yī)生本人
D.立刻告知患者本人
E.立刻告知患者家屬
A.停止護理患者
B.與患者家屬爭吵
C.讓患者家屬離開病房
D.呼叫醫(yī)院保安人員維持秩序
E.嚴厲批評家屬
A.僅通知患者本人
B.僅通知患者父母
C.僅通知主治醫(yī)生,協(xié)商告知方法
D.誰也不通知,僅告訴父母血型不合適
E.同時告知患者本人及父母
A.聽從患者的意見,暫時收回藥物
B.告訴其疾病已經(jīng)好轉,勸其服藥
C.盡量勸解,讓其堅強
D.請家屬來監(jiān)督其服藥
E.仍將藥物放在患者處,任患者處理
A.要求病房其他人離開
B.檢查患者的手術部位
C.對換藥部位進行適當遮擋
D.幫助患者褪去衣服,暴露手術部位
E.與家屬交流意見
最新試題
護理道德意志
在醫(yī)療護理的溝通實踐中,最為關鍵的是()
在言談舉止方面既要親切關懷也要嚴謹有度,保持恰當?shù)淖o患關系,不利用與患者建立的良好關系謀取利益或發(fā)展超出工作范圍的關系,體現(xiàn)了護理人員()的道德品質。
請問該護士的行為違反了倫理原則中的()。
該家屬存在的問題是沒有()。
“杏林春暖”的典故是稱頌醫(yī)學家()為窮人治病不取酬的事跡。
最早構建較完整美德論體系的是()。
以護士應該做什么,不應該做什么以及如何做才是道德的為具體形式的護理倫理學理論被稱為()。
房門需設防夾裝置、桌面不能鋪設臺布、開水間要上鎖,病房內不能放置暖瓶及熱水杯以防燙傷等工作要求是兒科護理倫理中()的具體體現(xiàn)。
請對上述案例中的醫(yī)生的行為進行倫理分析,并分析患兒父親的做法是否符合義務論與效果論的要求。