你可能感興趣的試題
A.培養(yǎng)幼兒的生活習(xí)慣
B.對(duì)幼兒身心安全和衛(wèi)生的維護(hù)
C.教幼兒認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的字
D.發(fā)展幼兒的語(yǔ)言能力
A.幼兒教育目標(biāo)和課程標(biāo)準(zhǔn)
B.幼兒教育內(nèi)容
C.幼兒教學(xué)大綱
D.幼兒課本
A.福祿培爾
B.蘇格拉底
C.柏拉圖
D.巴班斯基
A.宗教
B.經(jīng)濟(jì)
C.生產(chǎn)力
D.政治
A.學(xué)校
B.家庭
C.社區(qū)
D.社會(huì)
A.因材施教
B.堅(jiān)持以教師為中心
C.堅(jiān)持以學(xué)生為中心
D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化考試
A.蘇格拉底
B.亞里士多德
C.夸美紐斯
D.盧梭
A.盧梭
B.夸美紐斯
C.皮亞杰
D.洛克
最新試題
()由教師根據(jù)教育教學(xué)需要,自己設(shè)計(jì)和制作
放大鏡、天平、水箱等材料應(yīng)投放在()區(qū)。
主題活動(dòng)計(jì)劃是()的下位計(jì)劃
對(duì)教育教學(xué)之間的關(guān)系理解不正確的是()
在計(jì)劃中,只有()才與幼兒發(fā)生直接關(guān)系
學(xué)前教育銜接,就是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)同()以及()同社區(qū)()的銜接,保證學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育功能,和幼兒成長(zhǎng)發(fā)展的連續(xù)性。
現(xiàn)代人們對(duì)課程的認(rèn)識(shí)不正確的是()
教育目標(biāo)一般是從教師的角度表述,而課程目標(biāo)的表述可以從教師教育出發(fā)和從()出發(fā)。
以幼兒的學(xué)習(xí)為出發(fā)點(diǎn),指出幼兒在學(xué)習(xí)以后應(yīng)該知道的和能夠做到的表現(xiàn),可稱(chēng)之為()。
幼兒園課程的范疇包括()。