單項(xiàng)選擇題最主要的臨床特征為進(jìn)行性、對(duì)稱性、弛緩性癱瘓的疾病是()

A.急性橫貫性脊髓炎
B.吉蘭-巴雷綜合征
C.脊髓灰質(zhì)炎
D.惱干腦炎
E.重癥肌無力(全身型)


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題最主要的臨床特征為截癱、括約肌功能障礙、傳導(dǎo)束性感覺障礙的疾病是()

A.急性橫貫性脊髓炎
B.吉蘭-巴雷綜合征
C.脊髓灰質(zhì)炎
D.惱干腦炎
E.重癥肌無力(全身型)

2.單項(xiàng)選擇題7歲男孩,不自主手舞動(dòng)、步態(tài)不穩(wěn)2個(gè)月,查體肝臟肋下2cm,肝功能轉(zhuǎn)氨酶增高,血銅藍(lán)蛋白減低,該患兒診斷為()

A.注意力缺陷多動(dòng)癥
B.多發(fā)性抽動(dòng)
C.癲癇肌陣攣發(fā)作
D.睡眠肌陣攣
E.肝豆?fàn)詈俗冃?/p>

4.單項(xiàng)選擇題6歲男孩,不自主眨眼、歪嘴、聳肩8個(gè)月,神經(jīng)系統(tǒng)查體無陽性發(fā)現(xiàn),腦電圖正常,該患兒診斷為()

A.注意力缺陷多動(dòng)癥
B.多發(fā)性抽動(dòng)
C.癲癇肌陣攣發(fā)作
D.睡眠肌陣攣
E.肝豆?fàn)詈俗冃?/p>

5.單項(xiàng)選擇題5歲小兒的智力篩查試驗(yàn)()

A.DDST
B.繪人試驗(yàn)
C.WPPSI
D.Gesell智力診斷法
E.WISC-R

6.單項(xiàng)選擇題2歲小兒的智力篩查試驗(yàn)()

A.DDST
B.繪人試驗(yàn)
C.WPPSI
D.Gesell智力診斷法
E.WISC-R

7.單項(xiàng)選擇題10歲小兒的智力診斷性試驗(yàn)()

A.DDST
B.繪人試驗(yàn)
C.WPPSI
D.Gesell智力診斷法
E.WISC-R

8.單項(xiàng)選擇題5歲男孩,既往語言發(fā)育正常,半年前開始出現(xiàn)失語,伴多動(dòng)、暴躁等行為異常,做腦電圖檢查,其可能的發(fā)現(xiàn)是()

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5~2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放

9.單項(xiàng)選擇題5個(gè)月男孩,“點(diǎn)頭哈腰”狀發(fā)作1個(gè)月,頭顱CT示前腦無裂畸形,其腦電圖改變可能為()

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5~2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放

10.單項(xiàng)選擇題3歲女孩,近半年出現(xiàn)點(diǎn)頭、跌倒及強(qiáng)直性發(fā)作,伴智力運(yùn)動(dòng)發(fā)育倒退,其腦電圖改變可能為()

A.爆發(fā)-抑制腦電圖
B.全腦3Hz棘慢復(fù)合波
C.高峰失律
D.全腦慢波背景上重疊1.5~2.5Hz棘-慢復(fù)合波
E.慢波睡眠期棘慢波持續(xù)發(fā)放