單項(xiàng)選擇題患者女，6歲，正在上幼兒園大班。3歲入幼兒園，在幼兒園能與小朋友一起玩耍、游戲，老師和小朋友都喜歡她。2周前，患兒由鄰居代從幼兒園接回家中，當(dāng)被告之媽媽因?yàn)椤瓣@尾炎”而住院治療時(shí)，患兒心情十分著急，叫喊著要鄰居陪她到醫(yī)院去看望媽媽，在媽媽住院的1周中，患兒每天都要與媽媽待在一起，幫助媽媽服藥等。媽媽出院回到家中，患兒在家中能獨(dú)自在自己房間中看小人書、做游戲，吃飯、睡眠都正常。當(dāng)再次要患兒到幼兒園時(shí)，表現(xiàn)為拒絕到幼兒園，說“害怕媽媽再次住院，媽媽會因病而死亡的”，經(jīng)爸爸、媽媽的耐心勸說和批評后可勉強(qiáng)到幼兒園，在幼兒園中仍擔(dān)心媽媽的病，精神比較緊張，不斷問老師，“媽媽會不會死去”。以后的1周中堅(jiān)決拒絕去幼兒園，拒絕與媽媽分開，媽媽走到哪里，患兒要跟到哪里，心情比較緊張。只要答應(yīng)不讓患兒到幼兒園，則一切表現(xiàn)正常。對該患兒進(jìn)行治療的首選方法是（）

A.藥物治療
B.對家長的教育
C.住院治療
D.心理治療
E.中藥治療


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4.多項(xiàng)選擇題在我國，刑事責(zé)任能力的司法精神病學(xué)鑒定可以由以下方面委托（）

A.患者家屬
B.患者所在單位或者居委會、村委會
C.公安部門
D.檢察院
E.法院

5.多項(xiàng)選擇題對民事行為的辨認(rèn)能力評定中，可著重考慮（）

A.是否對疾病有自知力
B.能否理解民事案件的性質(zhì)和后果
C.是否具有維護(hù)自身合法權(quán)益的能力
D.能否做出正確的、主客觀一致的意思表示
E.能否理解各項(xiàng)法律程序的性質(zhì)

6.多項(xiàng)選擇題因精神疾病而完全喪失勞動能力的疾病范圍包括（）

A.慢性器質(zhì)性精神障礙
B.精神分裂癥
C.偏執(zhí)性精神障礙
D.難治性的心境障礙
E.難治性強(qiáng)迫障礙

7.多項(xiàng)選擇題對于刑事責(zé)任能力的評定，主要的依據(jù)包括（）

A.是否處于精神疾病發(fā)病狀態(tài)
B.對作案行為是否具有辨認(rèn)能力
C.對作案行為是否具有控制能力
D.作案行為是否受乙醇或其他成癮物質(zhì)影響
E.作案時(shí)是否已經(jīng)年滿14歲

8.多項(xiàng)選擇題屬于社區(qū)精神康復(fù)和干預(yù)形式的是（）

A.精神病院
B.主動式社區(qū)康復(fù)程序
C.個(gè)案管理
D.過渡性康復(fù)站
E.慢性康復(fù)措施

9.多項(xiàng)選擇題關(guān)于精神障礙的一級預(yù)防，下列說法正確的是（）

A.對首次接受治療的精神病患者應(yīng)力爭達(dá)到完全緩解
B.是預(yù)防精神障礙最主動、最積極的措施
C.主要針對病因已經(jīng)明確的精神疾病
D.傳染性疾病、寄生蟲病和營養(yǎng)不良等所致的精神障礙在我國已基本得到控制
E.開展精神病流行病學(xué)調(diào)查和基礎(chǔ)理論研究是一級預(yù)防的主要內(nèi)容之一

10.多項(xiàng)選擇題精神障礙社區(qū)康復(fù)的內(nèi)容包括（）

A.開展精神疾病流行病學(xué)調(diào)查
B.恢復(fù)勞動能力
C.提高精神殘疾者的社會適應(yīng)能力
D.預(yù)防精神殘疾的發(fā)生
E.減輕精神障礙殘疾程度