A.3歲
B.4歲
C.5歲
D.6歲
E.7歲
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A.空間關(guān)系綜合征
B.圖形、背景區(qū)分障礙
C.深度和距離辨認(rèn)障礙
D.地形方位辨認(rèn)障礙
E.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙
A.失用癥
B.左右失認(rèn)
C.體像失認(rèn)
D.視空間失認(rèn)
E.深度和距離辨認(rèn)障礙
A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.用火柴棒拼圖
D.給玩具娃娃穿衣服
E.積木構(gòu)筑模型
A.按命令執(zhí)行肢體動(dòng)作
B.臨摹立方體
C.給玩具娃娃穿衣服
D.按指令完成系列動(dòng)作
E.按口令吹口哨
A.失讀
B.物品失認(rèn)
C.失算
D.手指失認(rèn)
E.形態(tài)失認(rèn)
A.失讀
B.失寫
C.失算
D.左右失認(rèn)
E.手指失認(rèn)
A.無法將混放的相同物品分開
B.無法按物品用途分組
C.無法指物呼名
D.無法辨認(rèn)物品形狀
E.無法按指令使用物品
A.結(jié)構(gòu)性失用
B.穿衣失用
C.運(yùn)動(dòng)性失用
D.意念性失用
E.進(jìn)食失用
A.Albert劃杠測驗(yàn)
B.Diller測驗(yàn)
C.繪畫測驗(yàn)
D.平分直線測驗(yàn)
E.臨摹測驗(yàn)
A.無意義聲音配對(duì)
B.環(huán)境音
C.音樂
D.語聲
E.噪音
最新試題
此時(shí)最急需進(jìn)行的檢查是()
適合該患者的治療是()
此患者的功能狀況應(yīng)屬于()
該患者的心理情緒狀態(tài)是()
患者行走時(shí)為典型的剪刀步態(tài)為解決這一問題應(yīng)進(jìn)行的治療是()
病變區(qū)經(jīng)廣泛切開后,由于加強(qiáng)抗生素治療及局部理療后,炎癥基本控制,傷口周圍無明顯壓痛,白細(xì)胞數(shù)7.8×109/L,中性粒細(xì)胞0.68,但傷口內(nèi)分泌物較多,創(chuàng)面不潔。應(yīng)采取下列哪項(xiàng)理療()
該患者經(jīng)牽引、理療后臨床癥狀消失,應(yīng)該向該患者介紹預(yù)防措施,以下哪項(xiàng)是正確的()
該患者治療方案中錯(cuò)誤的是()
初步診斷首先考慮哪種疾?。ǎ?/p>
兩天后小腿、足踝出現(xiàn)瘀斑,調(diào)整治療為()