A.個別勸導(dǎo)
B.小組討論
C.講座
D.培訓
E.咨詢
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A.個體的:知識、技能、態(tài)度、價值觀和自信心
B.社會的:社會期望、社會支持、角色模式和文化規(guī)范
C.環(huán)境的:污染、交通和供水
D.費用的:衛(wèi)生總費用、固定投資和維持費用
E.政治的:政策、法律和法規(guī)
A.飲食結(jié)構(gòu)不合理
B.吸煙、酗酒
C.環(huán)境污染
D.精神緊張
E.缺乏運動
A.人際傳播
B.組織傳播
C.社會傳播
D.自我傳播
E.大眾傳播
A.問卷調(diào)查
B.開調(diào)查會
C.訪談
D.實驗
E.觀察
A.生活活動條件
B.生活的基礎(chǔ)
C.生活活動形式
D.生活的內(nèi)容
E.生活活動主體
A.調(diào)整衛(wèi)生服務(wù)方向
B.傳播衛(wèi)生知識和有關(guān)衛(wèi)生政策法規(guī)信息
C.對個體和群體目標人群進行健康觀、價值觀和認知教育以及保健技能培訓
D.開展健康教育,發(fā)展個人技能
E.針對不健康行為進行干預(yù)正
A.行為失調(diào)
B.應(yīng)激癥狀
C.日常生活
D.社會支持
E.使用工具的活動
A.觀察、記錄干預(yù)對象的行為情況和特點
B.確定目標行為的分階段干預(yù)目標
C.制定初步實施計劃,選擇具體矯正方法
D.按計劃實施校正措施,幫助答疑解惑,提供技持
E.通過評估,反饋信息,及時修正目標,改進措施,加快矯正進程
A.開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)
B.資源利用
C.組織協(xié)調(diào)
D.政府幫助
E.健康目標
A.確定健康教育計劃達到預(yù)期的目標
B.確定健康教育計劃的合理性
C.了解健康教育效果
D.為更好跟蹤隨訪患者
E.了解社區(qū)群眾相關(guān)的健康知識水平
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