您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.掌握美術(shù)活動(dòng)的技能技巧
B.畫得更像、更好
C.自由地表達(dá)自己對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和內(nèi)心的情感體驗(yàn)
D.拓展繪畫能力
A.沒有關(guān)系
B.有一些關(guān)系
C.有很大的關(guān)系
D.有時(shí)有關(guān)系,有時(shí)無關(guān)系
A.動(dòng)機(jī)作用
B.組織作用
C.信號(hào)作用
D.感染作用
A.單詞句
B.電報(bào)式句子
C.簡(jiǎn)單陳述句
D.復(fù)合句
A.直覺行動(dòng)思維
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.兒童思維
A.有意記憶
B.無意記憶
C.感覺記憶
D.意義記憶
A.感覺適應(yīng)
B.感覺對(duì)比
C.感覺經(jīng)驗(yàn)
D.感受性
A.注意的選擇性
B.注意的穩(wěn)定性
C.注意的分散
D.注意的轉(zhuǎn)移
最新試題
幼兒的自尊會(huì)自然而然地發(fā)展,無需培養(yǎng)。
兒童書寫能力可分為()
埃里克森認(rèn)為,3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
語言表達(dá)課程分為()個(gè)階段。
皮亞杰的“認(rèn)知發(fā)展”理論最先見于他所著的《兒童的語言和思維》一書。
兒童閱讀能力可分為()
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
以下哪一項(xiàng)不屬于言語-語言治療課程階梯?()
()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
兒童詞匯語義習(xí)得發(fā)展的過程是從模糊到()。