A.健康傳播對(duì)傳播者有特殊的素質(zhì)要求
B.健康傳播傳遞的是健康信息
C.健康傳播具有明確的目的性
D.健康傳播過程具有復(fù)合性
E.健康傳播不具有其他傳播行為的基本特性
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A.傳播者
B.受傳者
C.信息與訊息
D.傳播媒介
E.傳播效果
A.社會(huì)性
B.普遍性
C.工具性
D.互動(dòng)性
E.共享性
A.優(yōu)勢(shì)
B.劣勢(shì)
C.機(jī)會(huì)
D.組織
E.威脅
A.社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)層
B.社區(qū)社會(huì)力量
C.臨時(shí)暫住人員
D.相關(guān)專業(yè)人員
E.社區(qū)家庭和個(gè)人
A.被認(rèn)為是健康促進(jìn)的核心策略
B.促使社會(huì)各階層廣泛的主動(dòng)參與
C.與健康教育/健康促進(jìn)的宗旨相吻合
D.貫穿于社區(qū)健康教育活動(dòng)的全過程
E.通過它可以建立起強(qiáng)有力的健康教育執(zhí)行和技術(shù)管理體系
A.醫(yī)療后勤服務(wù)
B.醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)
C.醫(yī)院安全保衛(wèi)
D.醫(yī)院財(cái)務(wù)審計(jì)
E.醫(yī)療器械采購
A.進(jìn)行性衛(wèi)生知識(shí)、生育知識(shí)的教育且進(jìn)行遺傳病知識(shí)的教育
B.對(duì)嚴(yán)重遺傳疾病、指定傳染病等的檢查
C.對(duì)有關(guān)婚配問題提供醫(yī)學(xué)意見
D.對(duì)有關(guān)生育保健問題提供醫(yī)學(xué)意見
E.胎兒性別問題的意見
A.對(duì)孕婦、產(chǎn)婦保健服務(wù)有異議的
B.對(duì)婚前醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果有異議的
C.對(duì)婚前衛(wèi)生咨詢有異議的
D.對(duì)孕產(chǎn)期保健服務(wù)有異議的
E.對(duì)醫(yī)學(xué)指導(dǎo)意見有異議的
A.蛋氨酸
B.蘇氨酸
C.色氨酸
D.亮氨酸
E.賴氨酸
A.封閉模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
B.分離一封閉模式向開放一整體模式的轉(zhuǎn)變過程
C.分離模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
D.開放模式向整體模式的轉(zhuǎn)變過程
E.封閉模式向開放模式的轉(zhuǎn)變過程
最新試題
教育員工樹立主人甕勞動(dòng)精神()
經(jīng)檢查聽閥提高20dB,10~20小時(shí)后恢復(fù)聽力,屬何種類型聽力損害()
在詢問病史時(shí)應(yīng)考慮接觸何種有害因素()
急送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院需要做哪些檢查()
患者于治療1天后,出現(xiàn)明顯煩躁不適,體溫39.1℃,雙側(cè)瞳孔直徑5mm,心率145次/分,雙肺未聞及濕性啰音,尿潴留,考慮可能為()
患者呼吸動(dòng)度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()
考慮可能診斷為()
加強(qiáng)體力鍛煉()
患者診斷為()
需密切觀察患者哪些癥狀及體征()