A.知識
B.態(tài)度
C.技能
D.心理
E.行為
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A.以預(yù)防性病和艾滋病為重點(diǎn),防止不良性行為
B.高度關(guān)注吸煙、酗酒、吸毒
C.減少青少年自殺的發(fā)生
D.按照學(xué)生認(rèn)知水平,系統(tǒng)傳授心理保健知識
E.加強(qiáng)對校園內(nèi)外暴力事件的防范力度
A.受教育者群體數(shù)量龐大
B.學(xué)校健康教育影響人的整個(gè)生命周期
C.學(xué)校健康教育能教給學(xué)生知識
D.學(xué)生通過向成年人傳遞健康信息,促使教育效果向社會輻射
E.能建立學(xué)生良好的審美觀和藝術(shù)欣賞能力
A.規(guī)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施、評價(jià)
B.講座、座談、聯(lián)歡
C.學(xué)校教育、家庭教育、單獨(dú)教育
D.引導(dǎo)、勸說、激勵
E.實(shí)驗(yàn)、問卷調(diào)查、評估
A.強(qiáng)制壓服
B.教育家長
C.教育老師
D.引導(dǎo)、勸說、激勵學(xué)生
E.開展各項(xiàng)活動
A.使學(xué)生獲得必要的衛(wèi)生知識
B.樹立健康價(jià)值觀
C.培養(yǎng)鞏固健康行為
D.改變學(xué)生行為
E.預(yù)防疾病
A.20%~30%
B.30%~35%
C.35%~40%
D.40%~45%
E.50%
A.膳食攝入不足
B.不良飲食習(xí)慣
C.不恰當(dāng)?shù)墓?jié)食減肥
D.疾病
E.體育鍛煉過少
A.東歐地區(qū)
B.北歐地區(qū)
C.東亞地區(qū)
D.美洲地區(qū)
E.南亞和非洲
A.20
B.21
C.22
D.23
E.25
A.神經(jīng)功能失調(diào)
B.內(nèi)分泌功能失調(diào)
C.代謝紊亂
D.攝食過多,缺乏運(yùn)動
E.營養(yǎng)攝取不均衡
最新試題
患者于治療1天后,出現(xiàn)明顯煩躁不適,體溫39.1℃,雙側(cè)瞳孔直徑5mm,心率145次/分,雙肺未聞及濕性啰音,尿潴留,考慮可能為()
提示:血常規(guī)WBC6.4×109,心電圖:Ⅱ、Ⅲ、aVFST段抬高0.1~0.2mV肌鈣蛋白T0.04ng/ml、肌鈣蛋白12.1ng/ml,血鉀3.2mmol/L,胸片提示:主動脈弓影增大,雙肺紋理清晰。腹部超聲肝膽胰脾未見異常。目前診斷考慮()
在詢問病史時(shí)應(yīng)考慮接觸何種有害因素()
對此窖應(yīng)作何種處理()
該種毒物中毒的搶救關(guān)鍵為()
急診應(yīng)重點(diǎn)檢查的項(xiàng)目為()
考慮可能診斷為()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()
還應(yīng)做下列何種檢查()
患者呼吸動度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()