問(wèn)答題簡(jiǎn)述創(chuàng)造性思維的特點(diǎn)。
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1.問(wèn)答題思維的基本形式包括哪些?
2.問(wèn)答題思維過(guò)程包括哪些?
3.問(wèn)答題怎樣有效復(fù)習(xí)防止遺忘?
4.問(wèn)答題教學(xué)中怎樣才能克服遺忘?
5.問(wèn)答題影響遺忘進(jìn)程的因素有哪些?
6.問(wèn)答題簡(jiǎn)述艾賓浩斯遺忘曲線的內(nèi)容。
7.問(wèn)答題注意的品質(zhì)有哪些?
8.問(wèn)答題簡(jiǎn)述有意注意的含義及引起有意注意的條件。
9.問(wèn)答題簡(jiǎn)述無(wú)意注意的含義及引起無(wú)意注意的條件。
10.問(wèn)答題知覺(jué)的特性包括哪些?
最新試題
請(qǐng)結(jié)合上述材料內(nèi)容回答下列問(wèn)題:(1)榜樣法的含義是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論,食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應(yīng),則唾液是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小王總是懷疑自己家的門(mén)沒(méi)有上鎖,因此常常要反復(fù)檢査,它的這種行為屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
你如何看待“好好學(xué)習(xí),考上大學(xué)”成為絕大多數(shù)學(xué)生唯一理想的現(xiàn)象?
題型:?jiǎn)柎痤}
學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力X距離”,這種學(xué)習(xí)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
王老師中途接手小學(xué)三年級(jí)(2)班的班主任工作,有幾個(gè)學(xué)生經(jīng)常缺交數(shù)學(xué)作業(yè)。經(jīng)過(guò)了解,發(fā)現(xiàn)只要題目難一點(diǎn)或計(jì)算量大一點(diǎn),這幾個(gè)同學(xué)就不能按時(shí)完成作業(yè)。不僅如此,在各項(xiàng)活動(dòng)中也有一些同學(xué)叫苦叫累。如果你是班主任的話,可在全班進(jìn)行()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在德育過(guò)程中,如何運(yùn)用榜樣法?
題型:?jiǎn)柎痤}
下列關(guān)于注意的描述,錯(cuò)誤的是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)階段是發(fā)展學(xué)生個(gè)性()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生在識(shí)字的初級(jí)階段,容易把一些筆畫(huà)相近或相似的字讀錯(cuò),如把“人口”讀成“八口”,這說(shuō)明小學(xué)生()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題