A.維生素D缺乏性佝僂病患兒
B.營養(yǎng)性巨幼細(xì)胞性貧血患兒
C.缺鐵性貧血患兒
D.營養(yǎng)不良的兒童
E.反復(fù)呼吸道感染的兒童
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你可能感興趣的試題
A.兒童入所(園)前體格檢查
B.兒童入所(園)家庭訪視
C.工作人員入所(園)前體格檢查
D.定期兒童體格檢查
E.晨、午、晚間檢查及全日健康觀察
A.先天氣質(zhì)缺陷
B.先天性格缺陷
C.后天某些原因造成的腦損傷
D.不良的教育
E.某種神經(jīng)遞質(zhì)的缺陷、神經(jīng)髓鞘發(fā)育落后
A.功能性遺尿癥主要是由于大腦皮質(zhì)功能失調(diào)所致
B."遺尿癥"即"精神性尿頻"
C.絕不可恥笑、責(zé)罵有遺尿癥的兒童
D.遺尿癥患兒白天應(yīng)避免過累
E."功能性遺尿癥"其誘因多為精神方面的障礙
A.智力發(fā)展正常
B.情緒穩(wěn)定,情緒反應(yīng)適度
C.樂于與人交往,人際關(guān)系融洽
D.行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)
E.性格特征良好
A.哮喘
B.寄生蟲病
C.肥胖癥
D.嘔吐、腹瀉、便秘
E.傳染病
A.行為療法是在50年代后逐漸發(fā)展起來的一種心理治療方法
B.行為療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體與環(huán)境的相互關(guān)系,強(qiáng)調(diào)不良行為是由于外界環(huán)境對(duì)個(gè)體的作用,經(jīng)學(xué)習(xí)而獲得
C.行為療法認(rèn)為一切心理障礙均源于精神內(nèi)部的矛盾沖突
D.行為療法治療時(shí)以挖掘、分析、調(diào)節(jié)精神內(nèi)在動(dòng)機(jī)的矛盾為主,治療過程漫長
E.行為療法治療的重點(diǎn)是行為問題本身,治療時(shí)強(qiáng)調(diào)"此時(shí)此地",而不去理會(huì)過去的精神創(chuàng)傷或矛盾
A.精神創(chuàng)傷
B.模仿
C.幼兒患百日咳、流行性感冒、猩紅熱等傳染病
D.腦部受創(chuàng)傷,造成大腦皮質(zhì)功能減退
E.自幼生活在單調(diào)、很少有言語往來的環(huán)境中
A.咬指甲癖
B.攻擊性行為
C.說謊
D.吮吸手指
E.拒絕上幼兒園
A.預(yù)防和治療軀體疾病
B.生活有規(guī)律,使兒童體內(nèi)的生物鐘正常運(yùn)轉(zhuǎn)
C.培養(yǎng)開朗的性格
D.在家中注意加強(qiáng)安全措施,以防發(fā)生意外
E.化解心理沖突
A.剛出生的嬰兒至少有兩怕:一怕大聲;二怕失持(身體突然失去支持)
B.剛出生的嬰兒的"怕"是一種本能,刺激一過,也就平安無事了
C.剛出生的嬰兒天不怕,地不怕,故俗話說:"初生牛犢不怕虎"
D.真正的"怕",是指對(duì)危險(xiǎn)的一種預(yù)感,是人們企圖擺脫、逃避某種情景,又苦于無能為力時(shí)的一種情感
E.真正的"怕"一般出現(xiàn)在開始有想象力的一兩歲的孩子身上
最新試題
該患兒可能的診斷為()。
常見的兒童期心理行為問題有()。
出現(xiàn)的反應(yīng)有()。
關(guān)于蛋白質(zhì)在人體的作用下面哪些是公認(rèn)的()。
目前我國學(xué)生近視的流行病學(xué)調(diào)查和相關(guān)研究,主要有以下哪些觀點(diǎn)()。
若該學(xué)生的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)持續(xù)下去,則有可能會(huì)出現(xiàn)()。
用插片檢查法對(duì)視力低下學(xué)生進(jìn)行近視篩查,下列哪些描述是正確的()。
關(guān)于兒童少年合理營養(yǎng)與平衡膳食,下面哪些是正確的()。
對(duì)檢查出的近視者,矯正近視配鏡和戴鏡有下列哪些原則()。
此時(shí)該學(xué)生可能處于哪種狀態(tài)()。