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填空題教學(xué)中要善于通過(guò)質(zhì)疑，激活學(xué)生的（），點(diǎn)燃學(xué)生的創(chuàng)新火花。

1.填空題美術(shù)教學(xué)中教師的任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)設(shè)（）的空間和時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自主發(fā)展。

2.填空題美術(shù)可以陶冶人的性情，所以美術(shù)是（）；美術(shù)可以培養(yǎng)人的審美能力或?qū)徝榔焚|(zhì)，所以美術(shù)是（）；美術(shù)可以培養(yǎng)和激發(fā)人的創(chuàng)造力，所以美術(shù)是（）。

3.填空題教學(xué)中教師要建立師生間（）、（）、（）的人際關(guān)系，創(chuàng)設(shè)（）的教學(xué)氛圍。

4.填空題美術(shù)教學(xué)總體定位就是在美術(shù)教學(xué)中強(qiáng)化學(xué)生的審美實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教學(xué)（）。

5.填空題美術(shù)教學(xué)必須注意（）的創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍中耳濡目染、啟智激情。

6.填空題美術(shù)課程以對(duì)視覺(jué)形象的感知、理解和創(chuàng)造為特征，所以，美術(shù)的核心任務(wù)是（）。

7.填空題美育是形成學(xué)生正確的審美觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生（）、欣賞美和（）的教育。

8.填空題教育的價(jià)值包括（）、（）。

9.填空題教師的語(yǔ)言包括口頭語(yǔ)言、（）、（）三種。

10.填空題教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的三個(gè)階段是（）、（）和最佳創(chuàng)造階段。