簡述各級人民政府、其他部門、學(xué)校等應(yīng)履行的職責(zé)

進(jìn)一步推進(jìn)教育行政審批制度改革，簡政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實(shí)行一個(gè)窗口受理，網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查，創(chuàng)造條件推進(jìn)網(wǎng)上審批。

簡述《教師法》的宗旨

簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權(quán)利的公平性

設(shè)立學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)具備的條件有哪些？

國務(wù)院和地方各級人民政府根據(jù)（）（）的原則，領(lǐng)導(dǎo)和管理教育工作。 

各級教育部門要積極推動建立健全學(xué)校法律顧問制度。

學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)具備法人條件的，（）起取得法人資格，在民事活動中享有（），承擔(dān)（），其中的國有資產(chǎn)屬于（），其興辦的校辦產(chǎn)業(yè)（）。 

簡述《教師法》中規(guī)定的教師享有的權(quán)利

簡述受教育者應(yīng)履行的義務(wù)