A.具備人文知識
B.理解人文思想
C.掌握人文方法
D.遵循人文精神
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A.自我形象
B.社會角色
C.內(nèi)在驅(qū)動力
D.人格特質(zhì)
A.計算機技術(shù)
B.電子商務(wù)
C.互聯(lián)網(wǎng)金融
D.物聯(lián)網(wǎng)
A.科學(xué)地分析和評估自己
B.最大限度地發(fā)揮自身的潛能與特長
C.促進(jìn)人力資源的合理配置
D.滿足社會對人才的需求
A.世界格局多極化
B.西方與非西方國家共同主導(dǎo)
C.國際組織作用增強
D.國際治理多樣化
A.新聞
B.市場營銷
C.國際關(guān)系
D.公關(guān)廣告
A.普遍調(diào)查
B.重點調(diào)查
C.抽樣調(diào)查
D.典型調(diào)查
最新試題
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。
在校內(nèi)舉行的招聘面試,我們應(yīng)該穿校服,這樣既符合學(xué)生身份,又顯得富有朝氣和活力。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
以下屬于多元智能理論的是()
面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進(jìn)行的測試,也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同,可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為()。
制作簡歷前要進(jìn)行思考,做到知己知彼。
下列哪些屬于就業(yè)途徑?()
面試準(zhǔn)備階段需要準(zhǔn)備哪些主要內(nèi)容?()
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我,為未來規(guī)劃。