A.風(fēng)
B.水
C.煤炭
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A.器官來(lái)源不足
B.排異現(xiàn)象嚴(yán)重
C.費(fèi)用昂貴
D.以上都是
A.1514年,荷蘭人赫克首次使用“+”“-”來(lái)分別表示過(guò)剩和不足
B.英國(guó)人奧特雷德在他的1631年的著作《數(shù)學(xué)之鑰》中引進(jìn)了“×”和“:”
C.1689年,萊布尼茲在一封信中提議,用“•”來(lái)代替“×”
A.缺乏知識(shí)的系統(tǒng)化、理論化
B.缺乏經(jīng)驗(yàn)性的知識(shí)
C.缺乏實(shí)驗(yàn)的精神
A.中國(guó)
B.印度
C.兩個(gè)流域地區(qū)
D.西歐
A.牛頓
B.弗蘭西斯•培根
C.亞里士多德
A.瘟疫的流行
B.基督教的束縛
C.野蠻民族的入侵
D.以上都不是
A.梅文鼎
B.李善蘭
C.曾國(guó)藩
A.泰勒斯
B.德謨克利特
C.蘇格拉底
最新試題
“曼哈頓工程”是氫彈制造計(jì)劃。
現(xiàn)代自然科學(xué)的發(fā)展是在宏觀研究與()的互相促進(jìn)中實(shí)現(xiàn)的。高度的分化與高度的綜合,是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的一個(gè)重要特點(diǎn)。
(1936-1939)有三個(gè)科學(xué)家,分別用中子轟擊鈾,實(shí)現(xiàn)了核裂變,放出大量能量。其中有:()
電子、X射線和放射性現(xiàn)象,這三大發(fā)現(xiàn)是19世紀(jì)末物理學(xué)的重要成就。在此基礎(chǔ)上,20世紀(jì)初產(chǎn)生了()。
絕對(duì)零度是不可能達(dá)到的。
洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的深刻啟示:只要向西方國(guó)家學(xué)習(xí)科學(xué)就能得到發(fā)展。
普朗克量子理論認(rèn)為:物體在發(fā)射和吸收輻射時(shí),能量是()變化的
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正在從勞動(dòng)密集過(guò)渡到()密集。
DNA是攜帶遺傳信息載體。
巴登還與肖克利、布拉坦合作在半導(dǎo)體材料的研究中取得了重要成就,發(fā)明了()