多項(xiàng)選擇題十六屆六中全會(huì)提出“健全社會(huì)組織,增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)功能”,把培育和發(fā)展社會(huì)組織正式納入社會(huì)建設(shè)和社會(huì)管理的重要內(nèi)容,對(duì)()都是至關(guān)重要的。

A.堅(jiān)持對(duì)外開放
B.推進(jìn)我國(guó)社會(huì)的制度創(chuàng)新
C.推進(jìn)我國(guó)社會(huì)的政策創(chuàng)新
D.社會(huì)組織的健康發(fā)展
E.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則


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1.多項(xiàng)選擇題世界銀行把任何民間組織都稱為非政府組織,只要它的目的是()

A.救貧濟(jì)困
B.維護(hù)窮人利益
C.保護(hù)環(huán)境
D.提供基本社會(huì)服務(wù)或促進(jìn)社區(qū)發(fā)展
E.吸引新教徒

2.單項(xiàng)選擇題由于()許多民間自下而上自發(fā)形成的社會(huì)組織很難獲得“合法身份”。

A.籌資渠道狹窄,組織依賴過強(qiáng)
B.準(zhǔn)入門檻過高,管理體制過嚴(yán)
C.公益性不足,互益性有余
D.法律體系不全,組織運(yùn)行欠規(guī)范

3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)組織的非營(yíng)利性主要是指()。

A.不應(yīng)從事經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)
B.不獲得經(jīng)營(yíng)收益
C.追求利潤(rùn)最大化
D.經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)不分配

4.多項(xiàng)選擇題實(shí)現(xiàn)政府職能的主要手段包括()。

A.行政手段
B.經(jīng)濟(jì)手段
C.技術(shù)手段
D.法律手段
E.教育手段

5.單項(xiàng)選擇題拓寬融資渠道、()等方面入手,創(chuàng)新現(xiàn)行公共服務(wù)模式,實(shí)現(xiàn)公共服務(wù)均衡、有效供給。

A.轉(zhuǎn)變管理理念
B.發(fā)展公益事業(yè)
C.解決社會(huì)矛盾
D.完善監(jiān)管體系

8.單項(xiàng)選擇題在我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,社會(huì)管理體制建設(shè)的基本趨勢(shì)是,實(shí)現(xiàn)由()的根本性轉(zhuǎn)變。

A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制
B.傳統(tǒng)的政府一元化社會(huì)管理體制向多元治理結(jié)構(gòu)
C.粗放型管理向集約型管理
D.集權(quán)制向分權(quán)制

最新試題

加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,要轉(zhuǎn)變觀念,要由經(jīng)濟(jì)主體型和投資型政府向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變。()

題型:判斷題

改革開放以來,我國(guó)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)逐漸減少,為社會(huì)管理的加強(qiáng)和創(chuàng)新提供了較為穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。()

題型:判斷題

相信群眾、依靠群眾與教育、引導(dǎo)群眾前進(jìn)是辯證統(tǒng)一的:離開人民群眾,不依靠人民群眾,無產(chǎn)階級(jí)政黨就沒有力量;放棄對(duì)人民群眾的教育和引導(dǎo)責(zé)任,崇尚群眾的自發(fā)運(yùn)動(dòng),認(rèn)為“群眾運(yùn)動(dòng)天然合理”,是黨的失職。

題型:判斷題

要推動(dòng)社會(huì)組織管理的發(fā)展,應(yīng)堅(jiān)持雙重管理體制。()

題型:判斷題

社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下,政府應(yīng)承擔(dān)起管理和操作社會(huì)具體事務(wù)的責(zé)任。()

題型:判斷題

社會(huì)矛盾是直接影響社會(huì)公正的問題。()

題型:判斷題

健全群眾利益的維護(hù)保障機(jī)制,要遵循統(tǒng)一性原則,就是要做到提出的解決訴求的措施辦法要統(tǒng)一切實(shí)可行。()

題型:判斷題

我國(guó)社區(qū)建設(shè)取得了一定成效,發(fā)展健全完備,為加強(qiáng)社會(huì)管理奠定了基礎(chǔ)。()

題型:判斷題

當(dāng)前,我們中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)和中國(guó)現(xiàn)代化的總體布局呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)“四位一體”的局面。()

題型:判斷題

全國(guó)性社團(tuán)和地方性社團(tuán)只能在相應(yīng)的區(qū)域內(nèi)發(fā)展會(huì)員、開展活動(dòng)。()

題型:判斷題