也就是比較的標(biāo)準(zhǔn)，通常將樣本的平均得分作為該測驗的常模。它可作為判斷個體差異的依據(jù)和比較的標(biāo)準(zhǔn)。

包括兩方面的內(nèi)容，一是測驗必須經(jīng)過標(biāo)準(zhǔn)化的程序進行編制，二是使用時必須按標(biāo)準(zhǔn)化的程序使用。

指一個題目是否能區(qū)分出人們的不同態(tài)度或態(tài)度的不同程度。

在一個問題中，同時詢問了兩件事件，或者說，一句話中同時問了兩個問題。

答案之間不能相互重疊或相互包含。

答案包括了所有可能的情況。

通俗的說，就是先摸摸底，熟悉和了解一些基本的情況，以便對各種問題的提法和可能的回答有一個初步的、感性的認識。

在提出問題的同時，還給出若干個答案，要求被調(diào)查者選擇一個作為回答。