進一步推進教育行政審批制度改革，簡政放權(quán)，建立規(guī)范、高效的審批制度流程，實行一個窗口受理，網(wǎng)上集中預(yù)受理和預(yù)審查，創(chuàng)造條件推進網(wǎng)上審批。

簡述《教育法》規(guī)定受教育公民權(quán)利的公平性

簡述教育的基本制度

學(xué)校及其他教育機構(gòu)具備法人條件的，（）起取得法人資格，在民事活動中享有（），承擔(dān)（），其中的國有資產(chǎn)屬于（），其興辦的校辦產(chǎn)業(yè)（）。 

簡述《教師法》對教師待遇的規(guī)定

簡述《教師法》中對教師的定義

對教師的考核應(yīng)當(dāng)（），充分聽取教師本人、其他教師以及學(xué)生的意見?？己私Y(jié)果是（）。 

各級教育部門要積極推動建立健全學(xué)校法律顧問制度。

簡述各級人民政府、其他部門、學(xué)校等應(yīng)履行的職責(zé)

取得教師資格的人員首次任教時，應(yīng)當(dāng)有（）。