單項(xiàng)選擇題根據(jù)對(duì)人類(lèi)行動(dòng)的動(dòng)機(jī)與社會(huì)后果之間的差異,將社會(huì)功能區(qū)分為顯功能和潛功能,這一觀點(diǎn)的提出者是()

A.馬克思
B.韋伯
C.凡勃倫
D.默頓


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1.單項(xiàng)選擇題公共部門(mén)在提供公共物品方面存在的缺陷一般統(tǒng)稱(chēng)為()

A.效率低下
B.市場(chǎng)失靈
C.政府失靈
D.社會(huì)不公平

2.單項(xiàng)選擇題初級(jí)群體的規(guī)模一般在()。

A.2—10人
B.2—20人
C.2—30人
D.2—40人

3.單項(xiàng)選擇題利益群體的產(chǎn)生源于()

A.生產(chǎn)力的變革
B.生產(chǎn)方式的變革(根本條件)
C.社會(huì)體制的變革(基本條件)
D.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的變革

4.單項(xiàng)選擇題相距45厘米到122厘米之間,是()

A.親密距離
B.個(gè)人距離
C.社會(huì)距離
D.公眾距離

5.單項(xiàng)選擇題在老師指導(dǎo)下的大學(xué)生實(shí)地研究屬于()

A.傳統(tǒng)合作
B.自發(fā)性合作
C.指導(dǎo)性合作
D.契約式合作

6.單項(xiàng)選擇題文化反哺指的是()

A.基本社會(huì)化
B.正向社會(huì)化
C.重新社會(huì)化
D.反向社會(huì)化

7.單項(xiàng)選擇題人們按照通行的社會(huì)行為規(guī)范模塑自身行為的過(guò)程是()

A.生活技能社會(huì)化
B.價(jià)值觀念社會(huì)化
C.政治社會(huì)化
D.行為社會(huì)化

10.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)立交換理論的是美國(guó)社會(huì)學(xué)家霍曼斯和()

A.馬克思
B.雷克斯
C.布勞
D.帕森斯

最新試題

哪一種理論認(rèn)為文化或社會(huì)由一個(gè)中心發(fā)展出來(lái)向外傳播()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指社會(huì)單位由一變二的過(guò)程,以達(dá)到更高效率的功能運(yùn)作。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指一個(gè)社會(huì)由于生產(chǎn)方式的改變而使社會(huì)生產(chǎn)額提升、全國(guó)財(cái)富增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得活躍,國(guó)民平均所得增加。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()指社會(huì)的生產(chǎn)方式由以農(nóng)業(yè)為主轉(zhuǎn)為以工業(yè)生產(chǎn)為主;社會(huì)的動(dòng)力資源由人力或動(dòng)物而轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)代的歷史學(xué)家湯因比認(rèn)為人類(lèi)歷史基本上是一個(gè)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪一位學(xué)者指出儒家精神太重視穩(wěn)定,過(guò)分強(qiáng)調(diào)自我的節(jié)制和人際關(guān)系的和諧()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在人口轉(zhuǎn)型的哪一階段,由于衛(wèi)生醫(yī)療知識(shí)、設(shè)備的進(jìn)步,造成死亡率的急劇下降,而出生率仍然維持居高不下,造成人口爆炸現(xiàn)象()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪種理論把社會(huì)變遷看做一種常態(tài)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哪一項(xiàng)認(rèn)為現(xiàn)代化的結(jié)果會(huì)把社會(huì)與社會(huì)之間的差距縮小,并將現(xiàn)代社會(huì)的特質(zhì)散布在世界各國(guó);因此人類(lèi)各社會(huì)會(huì)越來(lái)越類(lèi)似()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

依附理論把西方已現(xiàn)代化了的社會(huì)比喻為一群()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題