A.提問法
B.游戲法
C.演示法
D.表演法
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A.提問法
B.游戲法
C.演示法
D.表演法
A.正面管教
B.跟孩子多交流
C.讓孩子經(jīng)常獲得快樂
D.借助具有教育功能的故事
A.6-12個(gè)月
B.12-個(gè)月
C.12-27個(gè)月
D.15-27個(gè)月
A.喜歡反復(fù)聽一個(gè)故事,讀一本書
B.喜歡反復(fù)聽熟悉的故事
C.喜歡聽新故事,讀新書
D.喜歡同時(shí)翻看好幾本書
A.有時(shí)間、有規(guī)律地開展故事活動
B.有時(shí)間、有計(jì)劃地開展故事活動
C.有目的、有規(guī)律地開展故事活動
D.有目的、有計(jì)劃地開展故事活動
A.肢體動作
B.情緒
C.傾聽
D.情感
A.語言的產(chǎn)生
B.語言的發(fā)展
C.語言的發(fā)音
D.語言的表達(dá)
A.生理
B.心理
C.年齡
D.性格
A.情感發(fā)展需要
B.心智發(fā)展需要
C.語言學(xué)習(xí)需要
D.認(rèn)知發(fā)展需要
A.童謠
B.歌謠
C.兒歌
D.古詩
最新試題
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
進(jìn)行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
攀登運(yùn)動可以訓(xùn)練嬰兒手腳和協(xié)調(diào)自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
如果突然出現(xiàn)()以上的聲音,嬰幼兒很容易受驚嚇。
不宜進(jìn)行嬰兒翻身訓(xùn)練游戲的時(shí)間是()
爬行是嬰兒的內(nèi)在需要和成長的重要方式,有利于嬰兒的生長發(fā)育,因此,要鼓勵嬰兒爬行。
能幫助嬰幼兒訓(xùn)練站立、行走的玩具有()。
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點(diǎn),()時(shí)以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認(rèn)識父母。