單項(xiàng)選擇題觀察評(píng)價(jià)法是以（）為依據(jù)。

A、嬰兒的認(rèn)知能力
B、嬰兒的身體狀況
C、評(píng)價(jià)人員的經(jīng)驗(yàn)
D、不同年齡段的嬰兒有不同的行為表現(xiàn)的規(guī)律，對(duì)照各領(lǐng)域的發(fā)展情況，評(píng)估嬰兒的發(fā)展水平


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1.單項(xiàng)選擇題目前從事育嬰職業(yè)的人員存在（）這種狀況。

A、專業(yè)知識(shí)沒有較大差異
B、工作態(tài)度都一樣認(rèn)真敬業(yè)
C、基礎(chǔ)和文化水平不同
D、專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)相差不大

2.單項(xiàng)選擇題育嬰職業(yè)是以（）等級(jí)來劃分的。

A、育嬰嫂和育嬰員二個(gè)
B、育嬰員和育嬰師二個(gè)
C、保姆和育嬰師二個(gè)
D、育嬰員、育嬰師和高級(jí)育嬰師三個(gè)

3.單項(xiàng)選擇題（）是高級(jí)育嬰師比育嬰員（師）在生活照料方面應(yīng)更多掌握的職業(yè)內(nèi)容。

A、選擇換洗尿布
B、能夠識(shí)別異常二便
C、會(huì)選擇飲用水
D、正確沖調(diào)奶粉

4.單項(xiàng)選擇題（）不是高級(jí)育嬰師開展培訓(xùn)指導(dǎo)需遵循的原則。

A、循序漸進(jìn)的原則
B、實(shí)際操作為重原則
C、理論聯(lián)系實(shí)際的原則
D、互動(dòng)的原則

5.單項(xiàng)選擇題從簡到繁，從低到高，與培訓(xùn)對(duì)象的基礎(chǔ)和接受能力相適應(yīng)是（）的要求。

A、少數(shù)服從多數(shù)原則
B、理論聯(lián)系實(shí)際的原則
C、互動(dòng)的原則
D、循序漸進(jìn)的原則

6.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)指導(dǎo)的內(nèi)容（），是培訓(xùn)人員能持證上崗的保證。

A、要體現(xiàn)活動(dòng)性和指導(dǎo)性
B、要有欣賞性
C、只有理論性
D、既要有系統(tǒng)的理論知識(shí)，又要體現(xiàn)實(shí)際操作能力

7.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)過程中要（）才能充分調(diào)動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象的積極性和主動(dòng)性。

A、充分體現(xiàn)高級(jí)育嬰師的主體地位
B、不發(fā)表個(gè)人意見
C、對(duì)培訓(xùn)對(duì)象給予個(gè)別的指導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)的原則
D、讓掌握保教并重、科學(xué)育嬰的相關(guān)知識(shí)和工作技能

8.單項(xiàng)選擇題（）是常見的培訓(xùn)模式。

A、集中培訓(xùn)、小組討論、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
B、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、學(xué)習(xí)交流等
C、集中培訓(xùn)、專題講座、個(gè)別指導(dǎo)、自學(xué)等
D、大課培訓(xùn)、小組討論、專題座談、學(xué)習(xí)交流等

9.單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)可劃分為（）三類，其根據(jù)是不同培訓(xùn)對(duì)象的時(shí)間需求。

A、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和分期培訓(xùn)
B、分期培訓(xùn)、集中培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
C、長期培訓(xùn)、短期培訓(xùn)和不定期培訓(xùn)
D、集中培訓(xùn)、個(gè)別培訓(xùn)、特殊培訓(xùn)

10.單項(xiàng)選擇題對(duì)育嬰員（師）進(jìn)行評(píng)估的渠道有（）。

A、教學(xué)、實(shí)踐和會(huì)議
B、教學(xué)、習(xí)慣和家庭
C、教學(xué)、實(shí)踐和社會(huì)
D、形象、語言和家庭