A.農(nóng)業(yè)
B.管理
C.林業(yè)
D.水利
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A.累計有1個月以上基層工作、志愿服務(wù)經(jīng)歷
B.擔(dān)任過班長或?qū)W生會干部
C.曾獲校級及以上表彰獎勵
D.擔(dān)任過各級團學(xué)組織主要負(fù)責(zé)人
A.省高校招生就業(yè)指導(dǎo)中心
B.所在市人才中心
C.所在畢業(yè)高校
D.志愿者生源地
A.一年
B.兩年
C.三年
D.四年
A.全國項目辦
B.各省項目辦
C.所在服務(wù)地民政局
D.高校項目辦
A.應(yīng)屆畢業(yè)的全日制普通高校專科以上學(xué)歷的畢業(yè)生
B.往屆畢業(yè)的全日制普通高校??埔陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)生
C.應(yīng)屆和往屆畢業(yè)的全日制普通高校??埔陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)生
D.全日制普通高校??埔陨蠈W(xué)歷的畢業(yè)生
A.26
B.27
C.28
D.30
A.團員
B.中共預(yù)備黨員
C.中共黨員
D.無所謂
A.兼任村團組織書記、副書記職務(wù)
B.村委會主任助理
C.村黨委書記助理
D.村黨支部書記或副書記
A.2007
B.2008
C.2009
D.2010
A.中共黨員
B.中共預(yù)備黨員
C.非中共黨員(優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學(xué)生干部)
D.群眾
最新試題
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對人熱情,愿意幫助別人成長的霍蘭德類型是研究型。
簡歷就是用來填寫個人信息,不必太過花心思去做。
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
以下屬于合理規(guī)避就業(yè)陷阱正確做法的有()。
就業(yè)信息是指對與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱。
就業(yè)心理是指行為個體在就業(yè)這一特定社會活動中所表現(xiàn)出來的()社會適應(yīng)能力等多方面素養(yǎng)。
心理矛盾也可以理解為心理沖突,它是指兩種或兩種以上不同方向的動機、欲望、目標(biāo)和反應(yīng)同時出現(xiàn),由于莫衷一是而引起的緊張心態(tài)。
以下屬于多元智能理論的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人在分析自身生理心理特點及社會環(huán)境優(yōu)劣勢因素的基礎(chǔ)上,確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),選擇職業(yè)道路,并為實現(xiàn)目標(biāo)而確定實施方案及行動時間的過程。