A.創(chuàng)業(yè)教育被聯(lián)合國教科文組織稱為教育的‘第三本護照’,被賦予了與學(xué)術(shù)教育、職業(yè)教育同等重要的地位。
B.創(chuàng)業(yè)教育等于創(chuàng)建企業(yè)的教育。
C.創(chuàng)業(yè)首先不能僅僅被當(dāng)作一種純粹的、以營利為唯一目的的商業(yè)活動,而是滲透于人們生活中的一種思維方式和行為模式。
D.創(chuàng)業(yè)教育是全社會參與的系統(tǒng)工程。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提前支付
B.及時分期支付
C.提前足額支付
D.及時足額支付
A.1
B.2
C.3
D.4
A.1
B.2
C.3
D.4
A.高校、科研機構(gòu)和企業(yè)所承擔(dān)的民口科技重大專項
B.973計劃、863計劃
C.科技支撐計劃項目
D.國家社會科學(xué)基金會的重大重點項目
A.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于本單位在職職工總數(shù)的1.5%。
B.用人單位安排殘疾人就業(yè)達不到其所在地省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定比例的,應(yīng)當(dāng)繳納殘疾人就業(yè)保障金。
C.各地殘疾人就業(yè)服務(wù)機構(gòu)不可以進行殘疾人失業(yè)登記、殘疾人就業(yè)與失業(yè)統(tǒng)計、對殘疾人職業(yè)技能鑒定。
D.集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當(dāng)占本單位在職職工總數(shù)的25%以上
A.就業(yè)問題
B.實習(xí)轉(zhuǎn)正問題
C.畢業(yè)分配問題
D.合法權(quán)益問題
A.研究生錄取通知書和報到證
B.研究生錄取通知書和三方協(xié)議
C.研究生錄取通知書和身份證
D.研究生錄取通知書和入學(xué)須知
A.1個月
B.2個月
C.3個月
D.2年
A.不管,等研究生錄取時再說
B.先轉(zhuǎn)回原籍,以后也不遷了
C.暫托管在江蘇省高校招生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心,由省招就中心提供政審、調(diào)檔等相關(guān)服務(wù)
D.先找個單位掛靠,以后再解約
最新試題
商業(yè)計劃書首要讀者是()
進行創(chuàng)業(yè)大賽,需要()
【冪律分布】說的是()商品銷量佳,()商品數(shù)量大。
顧客的五種狀態(tài)不包括()
商業(yè)計劃書的用途不包括()
中國智造2025戰(zhàn)略任務(wù)說法不正確的是()
決定創(chuàng)業(yè)之前必須對自己做一個全面的評估,包括()。
關(guān)于成功的商業(yè)計劃書,以下說法錯誤的是()
Vs中的V不包括以下哪項()
調(diào)色板輸出內(nèi)容是()