A、負(fù)壓吸引從創(chuàng)面吸走滲出，幫助建立創(chuàng)面液體平衡
B、提供一個濕潤的環(huán)境
C、清除壞死組織
D、增加生長因子
E、減少創(chuàng)面的細(xì)菌數(shù)量

A、呼吸道感染
B、口干、咽部不適
C、拔管困難
D、反流性食管炎
E、體液不足，電解質(zhì)紊亂

A、評估患者的意識、血氧飽和度和合作程度
B、評估患者的氣管切開傷口情況
C、評估氣管套管的型號、種類
D、測量氣囊的壓力
E、評估呼吸機參數(shù)，人機同步性

A、患者安靜
B、分泌物稀薄
C、導(dǎo)管內(nèi)沒有結(jié)痂
D、聽診肺部和氣管內(nèi)痰鳴音多
E、吸痰順利

A、肺不張
B、加重缺氧
C、支氣管痙攣哮喘
D、氣道粘膜損傷
E、氣管切口出血

A、如果患者不配合，插管不順利，可以反復(fù)插管
B、插管前評估負(fù)壓吸引裝置是否處于備用狀態(tài)，備齊插管用物及急救藥物等
C、插管成功后，觀察導(dǎo)管外露長度，做好標(biāo)記并記錄
D、插管前告知患者或家屬潛在并發(fā)癥
E、嚴(yán)密觀察患者生命體征及血氧飽和度，兩側(cè)胸廓起伏等變化

A、吸氧時先調(diào)節(jié)好氧流量再與患者連接，停氧時先關(guān)閉氧流量表，再取下患者的鼻導(dǎo)管
B、保持呼吸道通暢，注意濕化瓶內(nèi)的蒸餾水的量
C、保持吸氧管路通暢
D、新生兒吸氧時，嚴(yán)格控制用氧的濃度和時間
E、注意用氧安全

A、循環(huán)性缺氧
B、組織性缺氧
C、低張性缺氧
D、呼吸性缺氧
E、血液性缺氧

A、擦拭口腔后要漱口
B、使用開口器時應(yīng)從臼齒放入
C、擦洗口腔時血管鉗夾緊棉球，一次只夾取一個
D、棉球不可過濕，以免溶液吸入氣道
E、將義齒取下，浸泡在冷開水中

A、低蛋白
B、高維生素
C、足夠熱量
D、多飲水
E、高蛋白