問(wèn)答題簡(jiǎn)述需要、誘因與動(dòng)機(jī)的關(guān)系。
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3.問(wèn)答題什么是內(nèi)部機(jī)動(dòng)和外部機(jī)動(dòng)?
4.問(wèn)答題幼兒的社會(huì)性動(dòng)機(jī)主要有哪些?舉例說(shuō)明。
5.問(wèn)答題動(dòng)機(jī)的種類(lèi)就幼兒而言可劃分為哪些類(lèi)型?
6.問(wèn)答題什么是動(dòng)機(jī)?其主要作用是什么?
7.單項(xiàng)選擇題動(dòng)機(jī)作為促進(jìn)活動(dòng)的一種動(dòng)力機(jī)制,其主要有激活作用、指向作用、和什么作用?
A、進(jìn)作用
B、維持作用
C、驅(qū)動(dòng)作用
D、激勵(lì)
8.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家?jiàn)W蘇伯爾提出了三種常見(jiàn)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)類(lèi)型,為了贏得(如教師、父母、同輩等)的贊許與認(rèn)可而努力學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是哪種動(dòng)機(jī)類(lèi)型()
A、認(rèn)知的動(dòng)機(jī)
B、附屬的動(dòng)機(jī)
C、自我提高的動(dòng)機(jī)
D、社會(huì)性動(dòng)機(jī)
最新試題
兒童自我中心的表現(xiàn)主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
前運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)表現(xiàn)出()。
題型:多項(xiàng)選擇題
在閱讀與書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)備方面,3-6歲兒童應(yīng)達(dá)到目標(biāo)有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
()是指針對(duì)個(gè)人的、明智的和思考周密的教學(xué)行動(dòng),幫助教師了解教室中的行為、動(dòng)機(jī)以及造成兒童預(yù)期改變的因素。
題型:填空題
兒童動(dòng)詞的發(fā)展中,()動(dòng)詞數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),且優(yōu)于其他動(dòng)詞。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言表達(dá)課程分為()個(gè)階段。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
(),與哈里斯齊名,曾提出“昆西計(jì)劃”,主張教師圍繞一個(gè)中心來(lái)安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型:填空題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)()能力。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以比較和競(jìng)爭(zhēng)的方式進(jìn)行鼓勵(lì),可激發(fā)幼兒強(qiáng)烈的自尊。
題型:判斷題
()是兒童會(huì)話能力中最重要的一部分,兒童在家庭、社區(qū)和學(xué)校中的互動(dòng)都受到會(huì)話技能的影響。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題