判斷題理想與現(xiàn)實的沖突是大學(xué)生常遇到的問題。

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2.單項選擇題該段視頻是希望你體會:人在壓力情境下如何獲得()。

A、道德提升
B、身體健康
C、心靈成長

4.單項選擇題壓力本身不是問題,關(guān)鍵在于:()

A、如何忽視
B、如何回避
C、如何應(yīng)對

5.單項選擇題在人際交往的形式中,與口頭交往相對應(yīng)的是()。

A、單線交往
B、書面交往
C、雙線交往
D、直接交往

8.多項選擇題人際溝通的一般模式由()構(gòu)成。

A、信息發(fā)送者
B、信息傳遞者
C、信息接收者
D、反饋
E、干擾

9.多項選擇題人際交往的形式有()。

A、正式交往
B、非正式交往
C、直接交往
D、間接交往

10.多項選擇題信息溝通的基本要素有()。

A、信息來源
B、信息
C、信息渠道
D、反饋
E、譯碼和編碼

最新試題

進入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。

題型:判斷題

世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。

題型:判斷題

大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績的決定性因素。

題型:判斷題

3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。

題型:判斷題

超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。

題型:判斷題

與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。

題型:判斷題

大學(xué)生自我認同的確立是自我同一性的最高境界,也是自我同一性最為重要的住務(wù)。

題型:判斷題

當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。

題型:判斷題

新生剛進入大學(xué),要盡快使自己熟悉校園,熟悉老師、同學(xué),熟悉學(xué)校的一切,同時在此過程中獲得體驗,學(xué)會思考,學(xué)會調(diào)整自己,改變自己,發(fā)展自己。

題型:判斷題

考上了大學(xué)就是“船到碼頭車到站”,大學(xué)環(huán)境非常寬松,要好好享受美好時光。

題型:判斷題