A、感覺(jué)到的是真實(shí)的嗎
B、人類一思考、上帝就發(fā)笑
C、我思故我在
D、人只能在關(guān)系中發(fā)現(xiàn)“永恒的自我”
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A、文字
B、情感
C、哲學(xué)
D、民主
A、大前提
B、中前提
C、小前提
D、結(jié)論
A、對(duì)你與她來(lái)說(shuō)你們彼此是唯一的
B、可以同時(shí)愛(ài)戀幾個(gè)人
C、戀愛(ài)中必須男女平等
D、最浪漫的愛(ài)情是純精神的,肉體需要是獸性而非人性
A、笛卡爾
B、蘇格拉底
C、弗洛伊德
D、馬丁•布伯
A、政治
B、歷史學(xué)
C、宗教哲學(xué)
D、軍事
A、動(dòng)物
B、植物
C、人體
D、思想
A.表演性催眠
B.醫(yī)學(xué)性催眠
C.生活催眠
D.夢(mèng)境催眠
A.弗洛伊德
B.詹姆斯
C.馮特
D.梅斯梅爾
A、梅斯梅爾
B、威廉•詹姆斯
C、馮特
D、弗洛伊德
最新試題
弗洛伊德認(rèn)為,無(wú)意識(shí)結(jié)構(gòu)部分的本我,不能直接地接觸現(xiàn)實(shí)世界,為了促進(jìn)個(gè)體與現(xiàn)實(shí)世界的交互作用,必須通過(guò)自我。
大學(xué)里要學(xué)會(huì)用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。
大學(xué)生要既充分利用好網(wǎng)絡(luò)信息,又能保護(hù)好個(gè)人的精神和物質(zhì)領(lǐng)域的安全。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問(wèn)題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
成功感與失敗感的產(chǎn)生,不但取決于主體的我是否取得成就,還取決于主體的我對(duì)客體的我的要求即期望水平。
大學(xué)里的學(xué)習(xí)而言,自學(xué)能力的高低成為影響學(xué)業(yè)成績(jī)的決定性因素。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過(guò)程,自我是在超越自我的過(guò)程中不斷發(fā)展完善的。
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
學(xué)習(xí)前首先要對(duì)學(xué)習(xí)情境進(jìn)行分析與思考、閱讀時(shí)對(duì)閱讀材料進(jìn)行自我提問(wèn)來(lái)檢查自己有沒(méi)有領(lǐng)會(huì)、理解材料的意思,使用的都是監(jiān)察策略。
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。