A、生理需求
B、安全需求
C、愛與被愛需求
D、物質(zhì)需求
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A、激情
B、恐懼
C、焦慮
D、尊重
A.自己獲得的和自己給與的多少不重要
B.自己獲得的要小于自己給與的
C.自己獲得的與給與的要平等
D.自己獲得的不要大于自己給予的
A、充分利用大學(xué)有效資源
B、合理的分配學(xué)習(xí)與生活時間
C、努力發(fā)展人際關(guān)系
D、有強烈的通過學(xué)習(xí)豐滿自己的欲望
A、更堅強
B、更快樂
C、生活水平更高
D、活得更久
最新試題
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
進入大學(xué),面對新環(huán)境、新學(xué)習(xí)、新生活、新人際、新情感、新體驗,各種不適應(yīng)是不正常的。
生涯規(guī)劃有助于大學(xué)生集中精力全神貫注于自已有優(yōu)勢的事情上面,這樣有助于盡可能充分地挖掘自身的潛能。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異,處理彼此的矛盾。
聽學(xué)術(shù)講座、參加第二課堂活動和社會調(diào)查是大學(xué)生獲取知識的主要途徑。
第一印象一旦建立,它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對方服從、遵循社會規(guī)范、道德標(biāo)準及集體意志。
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
剛出生的新生兒,有一些簡單、片斷的感覺、動作和本能的反射,這就是自我意識。
進入大學(xué)是真正意義上獨立生活的第一步,因此學(xué)會自我管理、培養(yǎng)生活自理能力是大學(xué)生活的重要一課。