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A.線條
B.空間
C.明度
D.色彩
E.肌理
A.問題概念化
B.概念視覺化
C.視覺產(chǎn)品化
D.設(shè)計(jì)商品化
E.產(chǎn)品價(jià)格化
A.楷體
B.仿宋體
C.黑體
D.宋體
A.室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)
B.室外展示設(shè)計(jì)
C.城市規(guī)劃設(shè)計(jì)
D.城市景觀設(shè)計(jì)
A.視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
B.環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
C.平面設(shè)計(jì)
D.工業(yè)設(shè)計(jì)
A.目標(biāo)客層
B.商品的訴求
C.市場定位
D.售價(jià)定位
E.性能的特色
A.粗糙與光滑
B.變化與統(tǒng)一
C.淺色與深色
D.龐大與微小
E.平衡與節(jié)奏
A.企業(yè)視覺識(shí)別
B.企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)
C.企業(yè)行為識(shí)別
D.企業(yè)理念識(shí)別
最新試題
（）是典型的現(xiàn)代主義建筑，以混凝土、鋼筋和玻璃為材料，設(shè)計(jì)節(jié)省、單調(diào)，被認(rèn)為不適合居住、易滋生犯罪。
設(shè)計(jì)教育的真正目的應(yīng)該是（）
現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)運(yùn)動(dòng)最早產(chǎn)生在（）
（）約翰尼·伊頓在包豪斯創(chuàng)造了“基礎(chǔ)課”。
烏爾姆學(xué)院第一次全面構(gòu)建了（）相結(jié)合的教學(xué)體系。
（）在《普通心理學(xué)》對(duì)“思維”下了定義：思維是受社會(huì)所制約的、同語言緊密聯(lián)系的、探索和發(fā)現(xiàn)嶄新事物的心理過程，是對(duì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行分析和綜合中間接概括反映現(xiàn)實(shí)的過程。
（）是為科學(xué)研究和工業(yè)用途所生產(chǎn)的，常用于導(dǎo)彈前端錐體、激光束反射鏡，以及太空飛船的窗戶等要求甚高的地方。
（）在高速運(yùn)動(dòng)時(shí)具有降低風(fēng)阻特點(diǎn)的圓滑流暢的形狀。
（）是后現(xiàn)代主義時(shí)期的主流文化。
蓋里的《西班牙比寶古根海姆博物館》屬于（）