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問(wèn)答題慢性病的危險(xiǎn)因素是什么？

環(huán)境危險(xiǎn)因素；行為生活方式危險(xiǎn)因素；生物遺傳危險(xiǎn)因素，醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中的危險(xiǎn)因素。

1.問(wèn)答題慢性病的疾病自然史有哪些？

無(wú)危險(xiǎn)階段；出現(xiàn)危險(xiǎn)因素；致病因素出現(xiàn)；癥狀出現(xiàn)；體征出現(xiàn)；勞動(dòng)力喪失。

2.名詞解釋慢性病

是對(duì)一類(lèi)起病隱匿、病程長(zhǎng)且遷延不愈、缺乏明顯的傳染性生物病因證據(jù)、病因復(fù)雜或病因尚未完全確認(rèn)的疾病的概括性總稱(chēng)。

3.問(wèn)答題社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的意義有哪些？

4.問(wèn)答題社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的特點(diǎn)是什么？

以健康為中心；以人群為對(duì)象；以家庭為單位；提供綜合服務(wù)。

5.問(wèn)答題社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)CHS是什么？

6.問(wèn)答題社區(qū)的五個(gè)要素是什么？

人口、地域、生活服務(wù)設(shè)施、特有的文化背景和生活方式的認(rèn)同、一定的生活制度和管理機(jī)構(gòu)。

7.單項(xiàng)選擇題拉斯韋爾模式的正確表述是（）。

A、傳者——信息——傳播途徑——受者——效果
B、傳者——傳播途徑——信息——效果——受者
C、信息——傳者——傳播途徑——受者——效果
D、信息——傳者——傳播途徑——效果——受者
E、傳者——信息——傳播途徑——效果——受者

8.問(wèn)答題從老年人的生理特點(diǎn)和心理特點(diǎn)論述其行為特征

9.問(wèn)答題從老年人的生理心理和角色轉(zhuǎn)變特點(diǎn)論述老年人健康教育的主要內(nèi)容。

10.問(wèn)答題論述健康教育傳播途徑和選擇傳播途徑的原則要求。