A.少年兒童小說的主題應(yīng)該積極向上
B.少年兒童小說的情節(jié)發(fā)展應(yīng)該迅速快捷曲折生動，不可拖沓、冗長
C.少年兒童小說只刻畫和塑造少年兒童形象，性格特征要鮮明突出
D.少年兒童小說的語言要準(zhǔn)確、形象、生動、規(guī)范，要適合少年兒童的欣賞水平

A.陳伯吹
B.巴金
C.洪汛濤
D.張?zhí)煲?/p>

A.《皇帝的新裝》、《王牌肥皂》、《神筆馬良》
B.《漁夫和金魚的故事》、《賣火柴的小女孩》、《稻草人》
C.《小姐財找媽媽》、《古代英雄的石像》、《七色花》
D.《小溪流的歌》、《洋蔥頭歷險記》、《丑小鴨》

A.散文
B.戲劇
C.詩歌
D.小說

A.《葡萄仙子》
B.《小熊拔牙》
C.《“小兵”的故事》
D.《小豬奴尼》

A.《小樹葉》
B.《蒲公英和虹》
C.《我們?nèi)タ春！?br /> D.《最美的畫冊》

A.《天籟集》
B.《演小兒語》
C.《廣天籟集》
D.《古今歌謠》

A.“美麗屬于無私的心靈”
B.“幸福要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造”
C.“謙虛使人進(jìn)步，驕傲讓人落后”
D.“要透過現(xiàn)象看本質(zhì)”

A.德國、印度、中國
B.古希臘、印度、英國
C.古希臘、印度、中國
D.古希臘、中國、阿拉伯

A.成人視角
B.兩代人對話對比的視角
C.兒童視角
D.少年作者的視角