單項選擇題學會解釋消極情緒、認知曲解以及發(fā)現(xiàn)喚起應激的因素，幫助認知調(diào)整，達到降低應激反應的方法稱為()

A．自我壓抑
B．自我調(diào)節(jié)
C．自我支配
D．自我意識
E．自我理解


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2.單項選擇題在GAS模式中，根據(jù)應激源的強弱程度，機體作體內(nèi)能量的動員，此期為()

A．耗竭期
B．穩(wěn)定期
C．抵抗期
D．警戒期
E．激發(fā)期

3.單項選擇題個體對應激源的認知評價，可影響到機體各種內(nèi)臟活動的原理是()

A．大腦皮質(zhì)通過邊緣系統(tǒng)抑制應激系統(tǒng)
B．大腦皮質(zhì)通過邊緣系統(tǒng)控制應激系統(tǒng)
C．大腦皮質(zhì)通過邊緣系統(tǒng)喚醒應激系統(tǒng)
D．大腦皮質(zhì)通過邊緣系統(tǒng)干擾應激系統(tǒng)
E．大腦皮質(zhì)通過邊緣系統(tǒng)誘導應激系統(tǒng)

4.單項選擇題在應激中消極性最小而積極性最高的是()

A．損害—喪失
B．挑戰(zhàn)
C．威脅
D．敵對
E．嫉妒

5.單項選擇題日常麻煩帶來的苦惱所構(gòu)成的應激稱為()

A．困擾
B．擔憂
C．沉默
D．焦慮
E．痛苦

6.單項選擇題同樣的應激源對于不同的個體會產(chǎn)生（）

A.相同的反應
B.不同的反應
C.類同的反應
D.積極的反應
E.消極的反應

8.單項選擇題心理學角度認為，最佳的緊張度是()

A．高緊張狀態(tài)
B．低緊張狀態(tài)
C．適度緊張狀態(tài)
D．無緊張狀態(tài)
E．超緊張狀態(tài)

9.單項選擇題提出不同心理刺激可以引起特異性反應學說的學者是()

A．坎農(nóng)
B．塞里
C．英格爾
D．沃爾夫
E．斯金納

10.單項選擇題適度的應激可以使人產(chǎn)生哪種反應()

A．感覺過敏
B．語言遲鈍
C．自知下降
D．思維活躍
E．認知歪曲