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A.正常人
B.心身疾病的病人
C.變態(tài)心理的人
D.神經(jīng)癥和精神疾病恢復期的病人及家屬
E.以上都是
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.臨床工作者的思維方式
B.人們對健康的基本認識和對策
C.社會上普遍采用的醫(yī)療保健措施
D.從總體上認識健康和疾病及其相互轉(zhuǎn)化的哲學觀點
E.以上均不對
A.弗洛伊德
B.阿德勒
C.榮格
D.霍妮
E.阿歷克山大
A.包括疾病觀和健康觀
B.存在于近20年
C.影響醫(yī)學工作者的思維及行為方式
D.使醫(yī)學帶有一定的傾向性、習慣化了的風格和特征
E.醫(yī)學的一種主導思想
A.現(xiàn)代心身素質(zhì)降低
B.心腦血管疾病等已成為人類死亡的主要因素
C.人預期壽命的逐建提高、生活方式的改變、工作節(jié)奏的加快,帶來了新的健康和疾病問題
D.精神病和其它功能性疾病發(fā)病率高,單純的藥物治療效果不盡如人意,因此對醫(yī)學提出更的要求
E.人們對生活質(zhì)量的要求不斷提高。不僅要求沒有疾病,同時要求有好的心情,即使在軀體治療過程中.也要求治療方案能保證個體一定的生活質(zhì)量
A.吸煙、酗酒
B.濫用藥物
C.過量飲食和肥胖
D.運動不足
E.以上都是
最新試題
認知心理學主要理論基礎是社會學習理論。()
提出社會觀察學習理論的是班都拉。()
經(jīng)典條件反射理論意義
醫(yī)學心理學理論與技術可以在以下部門工作中得到應用:()
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