A、宗學(xué)
B、國(guó)子監(jiān)
C、覺(jué)羅學(xué)
D、義學(xué)
E、八旗官學(xué)
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A、加封孔子為“大成至圣文宣王”
B、在京都建立國(guó)子監(jiān)
C、重用理學(xué)家為國(guó)子監(jiān)丞、司業(yè)
D、以《四書(shū)》為科舉考試的主要內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)
E、正式確定理學(xué)的統(tǒng)治地位
A、國(guó)子監(jiān)
B、太學(xué)
C、女真國(guó)子學(xué)
D、女真小學(xué)
E、府學(xué)
A、白鹿洞書(shū)院
B、岳麓書(shū)院
C、應(yīng)天府書(shū)院
D、嵩陽(yáng)書(shū)院
A.國(guó)子學(xué)
B.醫(yī)學(xué)
C.律學(xué)
D.武學(xué)
E.畫(huà)學(xué)
A、整頓太學(xué)，實(shí)行“三舍法”
B、整頓地方官學(xué)，頒置學(xué)田
C、增設(shè)醫(yī)學(xué)、武學(xué)和律學(xué)等專門學(xué)校
D、頒布《三經(jīng)新義》為全國(guó)學(xué)校統(tǒng)一的教科書(shū)
E、廢除明經(jīng)科，增加進(jìn)士科名額，設(shè)立明法科
A、詔令州縣興學(xué)
B、改革科舉，罷帖經(jīng)、墨義，以策論為主
C、創(chuàng)設(shè)太學(xué)，定胡瑗“蘇湖教法”為太學(xué)教學(xué)模式
D、整頓國(guó)子學(xué)
E、創(chuàng)設(shè)專門的地方教育行政機(jī)構(gòu)——提舉學(xué)事司
A.《五經(jīng)正義》
B.《五經(jīng)定本》
C.《算經(jīng)十書(shū)》
D.《新修本草》
E.《三經(jīng)新義》
A.旬考
B.月考
C.季考
D.歲考
E.畢業(yè)考
A.祭酒
B.司業(yè)
C.監(jiān)丞
D.主簿
E.博士
A.四門學(xué)
B.律學(xué)
C.醫(yī)學(xué)
D.算學(xué)
E.書(shū)學(xué)
最新試題
鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。
1928年，大學(xué)院召開(kāi)教育會(huì)議，提出廢除黨化教育名稱，改稱（），即以實(shí)現(xiàn)三民主義為目的的教育。
墨家私學(xué)代表（）的利益與立場(chǎng)，以（）為主要內(nèi)容，其教學(xué)、管理制度在先秦私學(xué)中也是獨(dú)辟新徑。
漢代有些大師名望很大，能親自前往門下直接受教的是（）。
（）打破了明清以來(lái)專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng)，主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué)，提倡實(shí)事求是、無(wú)證不信的學(xué)風(fēng)，堪稱清中葉以后書(shū)院之楷模。
蘇美爾人稱學(xué)校為（），意即（）。
考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。
（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。
古羅馬帝國(guó)時(shí)期著名雄辯家、教育家（）是羅馬教育史上第一位（），著有《雄辯術(shù)原理》。
（）的創(chuàng)建代表了中世紀(jì)文明和教育發(fā)展的最高成就。