A、博士弟子
B、諸生
C、弟子
D、著錄弟子
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A、《白虎通》
B、《五經(jīng)正義》
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A、漢順帝
B、左雄
C、王充
D、班固
A、孝廉
B、秀才
C、明經(jīng)
D、賢良方正
A、世襲制度
B、私人薦舉制度
C、皇帝征召制度
D、察舉制度
A、書館
B、鄉(xiāng)塾
C、經(jīng)館
D、太學(xué)
A、皇帝
B、宰相
C、太常
D、博士祭灑
A、公元前136年
B、公元前124年
C、公元4年
D、公元178年
A、儒家
B、墨家
C、道家
D、法家
A、選賢貢士制度
B、察舉制
C、九品中正制
D、科舉制
A、軍事教育
B、宗教教育
C、知識(shí)教育
D、“六藝”即禮、樂、射、御、書、數(shù)
最新試題
西晉時(shí)期實(shí)行太子學(xué)與國子學(xué)并行的()。
察舉的科目大體有兩類,一類是(),二是()。
()打破了明清以來專習(xí)八股時(shí)文、沉溺科舉、追逐富貴利祿的惡劣學(xué)風(fēng),主張教以經(jīng)世致用的實(shí)學(xué),提倡實(shí)事求是、無證不信的學(xué)風(fēng),堪稱清中葉以后書院之楷模。
將預(yù)先擬定的問題寫在策上,即(),應(yīng)考者解答策問中的問題,叫作()。
北齊()促使教育管理真正走向獨(dú)立。
元代國子學(xué)實(shí)行()和選拔優(yōu)異生員直接授官的()。
太學(xué)的學(xué)生,即按官方編制錄取的博士弟子,一般又稱之為()。
漢代太學(xué)是朝廷網(wǎng)羅人才的重要場(chǎng)所,故()就成了太學(xué)最重要的任務(wù)。
“博士”是中國古代(),王國維認(rèn)為博士制度始于()。
具體負(fù)責(zé)管理州學(xué)的官員是()。