A.為人師表
B.教書育人
C.關愛學生
D.終身學習
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A.可取,保護了自己的隱私
B.可取,有利于新教師成長
C.不可取,缺乏團結協(xié)作的精神
D.不可取,缺乏良性競爭的能力
A.不合法,幼兒園應多雇人手,減輕保沾阿姨工作負擔
B.不合法,幼兒園教職工患傳染病期間應暫停在幼兒園工作
C.合法,幼兒園不因病辭退保潔阿姨,保障了其本人的工作
D.合法,保沽阿姨做好個人防護,可以繼續(xù)工作
A.合法,有助于激發(fā)雯雯的學習動機
B.合法,班主任有管理學生的權利
C.不合法,侵犯了雯雯的人身自由
D.不合法,侵犯了雯雯的人格尊嚴
A.鎮(zhèn)政府
B.公安局
C.縣政府及民政部門
D.兒童福利機構
A.器械出現破損后學校仍在使用
B.地震造成學校房屋倒塌壓倒學生
C.學校提供的牛奶檢測出大腸桿菌
D.夏令營時,學校未告知學生安全注意事項
A.同伴互助
B.反思日記
C.自我研修
D.微格教學
A.正確,幼兒園教師搞研究意義不大
B.正確,研究對幼兒成長沒有幫助
C.不正確,教師必須服從幼兒園的一切安排
D.不正確,教師成為研究者、學習者、創(chuàng)造者
A.將“精神文明”概括為“社會主義精神文明”
B.將“紅色”概括為“三原色”
C.將“國寶”概括為“熊貓”
D.將“山茶花”概括為“茶花”
A.《齊民要術》
B.《農政全書》
C.《天工開物》
D.《黃帝內經》
A.閏土
B.范愛農
C.祥林嫂
D.孔乙己
最新試題
阿爾卑斯山脈是歐洲最高大的山脈,其主干向東延伸為喀爾巴阡山脈,向東南延申為迪納拉山脈,向南延伸為亞平寧山脈,向西南延伸為比利牛斯山脈,下列選項中,境內沒有阿爾卑斯山脈及其支脈的國家是()。
陶行知先生曾經說過“好的先生不是教書,不是教學生,乃是教學生學?!边@反映了()的教學觀。
國歌是代表國家的歌曲,以鼓舞愛國主義精神行為主題,往往能反映一個國家的歷史。下面與法國國歌《馬賽曲》誕生相關的是()。
下列選項中,與“水杯”和“瓷器”的邏輯關系相同的是:()。
某家幼兒園組織商業(yè)演出。該幼兒園的做法()。
曾有一位教師做了這樣一個比喻:在教學過程中,教師作用就像一位導游,而游客是游覽活動的“主角”,在游覽中,如果導游一切包辦代替,游客便會覺得索然無味,游無所獲;如果導游對游客信馬由韁、放任自流,游客則可能不得要領,甚至迷失方向、誤入歧途。在教學過程中,教師如何“導”才能使學生“游”起來事半功倍,這個比喻對于我們新課改下的教師所提出的要求是()。
劉老師,根據《小螞蟻搬豆》的故事,把小螞蟻畫下來,一個挨著一個的貼在有廁所的墻面上,幼兒看到排著隊的小螞蟻就會按順序等待入廁。劉老師的做法體現的教師角色是()。
安全標志是表達特定安全信息的標志,有圖形符號,安全色以及形狀或文字構成,用于公共場所、工業(yè)企業(yè)、建筑工地和其他有必要提醒人們注意安全的場所,指導人們采取合理行為,下列安全標志中,表示“當心夾手”的是()。
小刺猬,去理發(fā),嚓嚓嚓,嚓嚓嚓,理完發(fā),瞧瞧他,不是小刺猬,是個小娃娃。這首兒歌的作者是()。
請依據材料,用教師觀的相關知識,評析該老師的行為。