單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于服裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目的環(huán)境風(fēng)險分析？（）

A.政策環(huán)境
B.自然環(huán)境
C.經(jīng)濟(jì)環(huán)境
D.市場環(huán)境


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)不屬于風(fēng)太大二手書交易平臺項(xiàng)目的推廣策略？（）

A.資源合作
B.校園海報
C.網(wǎng)站免費(fèi)信息和代理
D.網(wǎng)絡(luò)廣告

2.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)屬于風(fēng)太大二手書交易平臺項(xiàng)目的目標(biāo)市場？（）

A.全國有出售或購買二手書意愿的學(xué)生
B.北京地區(qū)有購買二手書意愿的學(xué)生
C.全國有購買二手書意愿的學(xué)生
D.北京地區(qū)高校有出售或購買二手書意愿的學(xué)生

5.單項(xiàng)選擇題下面哪一項(xiàng)屬于夕陽之家項(xiàng)目產(chǎn)品的特點(diǎn)？（）

A.安全保障
B.靈活性強(qiáng)
C.花費(fèi)少
D.以子女為宣傳對象

6.單項(xiàng)選擇題夕陽之家項(xiàng)目的優(yōu)點(diǎn)不包括（）。

A.創(chuàng)業(yè)人員有接觸老人的經(jīng)歷，比較了解老人需求
B.產(chǎn)品能夠減輕老人的孤獨(dú)感及子女的心理愧疚
C.資金規(guī)模較小
D.不存在任何管理風(fēng)險

7.單項(xiàng)選擇題下列哪一項(xiàng)是陽光學(xué)生游項(xiàng)目的目標(biāo)市場？（）

A.全國高校畢業(yè)1，2年的畢業(yè)生
B.全國高校在校生
C.東北地區(qū)高校畢業(yè)1，2年大學(xué)生
D.東北地區(qū)高校在校生

8.單項(xiàng)選擇題應(yīng)該從政策環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境和（）幾個方面對一個項(xiàng)目進(jìn)行宏觀分析。

A.行業(yè)環(huán)境
B.市場環(huán)境
C.金融環(huán)境
D.技術(shù)環(huán)境

最新試題

范圍經(jīng)濟(jì)是指范圍愈大則成本愈低。（）

題型：判斷題

當(dāng)產(chǎn)地上游廠商制造的產(chǎn)品價格便宜，銷售地該產(chǎn)品的價格較高，非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)者可以通過為銷售地市場客戶提供零售服務(wù)，進(jìn)入非相關(guān)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)過程可以劃分出不同階段，它們是新企業(yè)誕生的組織生命周期階段。（）

題型：判斷題

當(dāng)小企業(yè)的優(yōu)勢不高時，應(yīng)采聚焦策略，將企業(yè)范圍聚焦到一個細(xì)分市場發(fā)展競爭優(yōu)勢。（）

題型：判斷題

種子期結(jié)束先試銷開拓市場成功，則建立期股權(quán)溢價融資能夠與風(fēng)投公司協(xié)商出高定價。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)一方面是一個整合資源創(chuàng)造價值的做蛋糕活動，另一方面也是一個分享價值的分蛋糕的活動。（）

題型：判斷題

創(chuàng)新項(xiàng)目管理程序包含以下步驟：識別差距、概念化、定義、設(shè)計(jì)、開發(fā)、應(yīng)用、項(xiàng)目評估7個步驟。（）

題型：判斷題

商業(yè)模式是企業(yè)的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)，類似一艘戰(zhàn)艦的構(gòu)造。管理模式類似于駕駛戰(zhàn)艦的艦隊(duì)官兵。（）

題型：判斷題

只要創(chuàng)業(yè)者符合五本一家的條件，即是本人、在本業(yè)、拿本金、憑本事、守本份地創(chuàng)業(yè)，并能兼顧好家庭，則創(chuàng)業(yè)一定能成功。（）

題型：判斷題

創(chuàng)業(yè)機(jī)會是狹義的機(jī)會，是創(chuàng)業(yè)者有產(chǎn)業(yè)知識和能力可以利用的，同時也是競爭者不積極、不知道、被隔離而不能利用的，有互補(bǔ)廠商可以合作利用的機(jī)會。（）

題型：判斷題